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Kalender von Veranstaltungen

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Zuordnungspraktiken zur Kategorie ,nichtdeutsche Herkunftssprache‘ und Umgangsweisen mit mehrsprachigen Kindern im (schul-)pädagogischen Kontext

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Reflexion-Kritik-Veränderung. Perspektiven einer intersektionalen (Ungleichheits-)Analyse und Pädagogik

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Sprachförderung in Kindertagesstätten – “Mit Kindern das System der Sprache entdecken” (Teil 2)

Basishandwerk Theater (Teil 3)

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Die antiken “Hunger Games” im “Krieg der Sterne” (Teil 2)

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MINT-Fächer im digitalen Zeitalter (Teil 2)

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Abschlusskonferenz des Projektes “Kulturinterpretation zur Inklusion von Schülern mit Migrationshintergrund” (HIMIS)

Professionelle Kooperation in inklusionsorientierten Schulen – Kontexte, Ambivalenzen, Perspektiven

Workshop des Lehramtsspezifischen Mentorings: Alltagsmanagement einer Lehrkraft

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Sprachförderung in Kindertagesstätten – “Mit Kindern das System der Sprache entdecken” (Teil 3)

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Basishandwerk Theater (Teil 4)

FACE Thementag Internationalisierung (in) der Lehrer*innenbildung – Perspektiven, Chancen, Herausforderungen am Standort Freiburg

“Informationsstruktur”: ein blinder Fleck im Sprachunterricht (Teil 2)

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Diversitätsbewusste Perspektiven in der (internationalen) Jugendarbeit – Über den Versuch, Machtkritik praktisch werden zu lassen

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Sollten wir Lehrkräfte befähigen, empirische Evidenz zu nutzen? Oder gibt es bessere Ideen?

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Sprachförderung in Kindertagesstätten – “Mit Kindern das System der Sprache entdecken” (Teil 4)

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