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SUMMARY:Mathematikdidaktisches Kolloquium: Gemeinsam Mathe machen
DESCRIPTION:Das Mathematikdidaktische Kolloquium „Dialoge zum Mathematikunterricht“ des IMBF dient dem Austausch zwischen Schulpraxis und Hochschule sowie der Vernetzung der Forschung mit anderen Hochschulen. Es richtet sich an Lehramtsstudierende\, Lehrerinnen und Lehrer\, Lehrerausbilder und alle an Lehre und Forschung Interessierten. \nVortrag: „Gemeinsam Mathe machen“\nReferent:  Prof. Dr. Beat Wälti\, PH Bern\, Schweiz \n \nDie Interaktion von Lernenden während der Bearbeitung mathematikhaltiger Aufgaben hat in der Schweizer Volksschule kaum Tradition. Zumindest im deutschsprachigen Sprachraum haben Lernende Interaktion – wenn überhaupt – als eine Aufgabenbearbeitung nachgeschaltete Diskussion über Lösungswege erlebt. Gemeinsam Mathematik machen und erleben? Fehlanzeige. Der Vortrag geht der Frage nach\, warum das so ist und schlägt (neue?) Aufgabenformate vor\, die Interaktion unabdingbar machen.
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