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SUMMARY:Vortragsreihe Theater in der Schule: „Das Projekt Theater in der Grundschule“ - Christian Schulz
DESCRIPTION:Mehr lebendige Erfahrungsräume im Schulalltag: Theater in der Grundschule (TiGS) unterstützt LehrerInnen dabei\, theaterbezogene Methoden im fächerübergreifenden Unterricht einzusetzen. Durch strukturierten Theaterunterricht werden eigene künstlerische Gestaltungsformen entwickelt. Theater wird fester Bestandteil schulischer Bildung. \nChristian Schulz ist Lehrer/Theaterpädagoge\, Vorstandsmitglied im Landesverband Theater in Schulen B.W. e.V. (LVTS) \n  \nIn der Vortragsreihe „Theater in der Schule“ tragen Spezialist*innen aus verschiedenen philologischen Fächern\, Didaktiker*innen und Praktiker*innen in 12 Vorträgen zu einer Vielfalt von Anregungen bei. \nSchwerpunkte liegen auf Strategien und Methoden der Umsetzung in die (schulische) Praxis. \nZielgruppe sind neben Studierenden auch Lehrkräfte mit Interesse am Oberstufen-Wahlpflichtfach „Literatur und Theater“. \nOrt: Hörsaal 1098\, KG I\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg \nZeit: 16-18 Uhr \nLeitung & Kontakt: Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck\, Amerikanistik\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg \nVeranstaltet von: Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg\, Zertifikat Literatur und Theater in Kooperation mit der School of Education FACE \nKeine Anmeldung notwendig – Wir freuen uns auf Sie! \n 
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SUMMARY:Veranstaltungsreihe Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Zukunft gestalten trotz Zukunftsangst. Theorie und Handlungsmöglichkeiten für die Praxis.   Vortrag 2: Emotionskompetenz im Klassenzimmer – Resonanzräume gestalten in bewegten Zeiten
DESCRIPTION:Referentinnen:\nVerena Heidenreich\, Kinder- und Jugendlichen-psychotherapeutin\, Institut Mental Health in Education\, Freiburg\nDr. Nina Roczen (Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation\, Frankfurt) \n\nVortrag: Emotionskompetenz im Klassenzimmer – Resonanzräume gestalten in bewegten Zeiten\nDer Vortrag zeigt\, wie Lehrkräfte trotz enger Rahmenbedingungen emotionale Resonanzräume schaffen können. Emotionskompetenz wird als Schlüssel für gelingende Beziehung\, Lernen und Zukunftsgestaltung vorgestellt. Praxisnahe Impulse aus Klima- und Krisenpsychologie unterstützen dabei. \nZur Vortragsreihe:\nDie interaktive Vortrags- und Diskussionsreihe „Bildung für Nachhaltige Entwicklung – Zukunft gestalten trotz Zukunftsangst. Theorie und Handlungsmöglichkeiten für die Praxis“ geht aus von den Emotionen\, die uns bewegen\, wenn wir uns mit dem Thema Nachhaltige Entwicklung befassen \nThemen wie die Klimakrise\, Fast Fashion – fehlende Befriedigung trotz Überfluss\, und gesellschaftliche Polarisierungen wecken starke Gefühle – Angst oder Apathie\, Verzweiflung oder Wut. Was ist nötig\, um nachhaltige\, zukunftsverträgliche Lebensstile zu entwickeln? Welche Herausforderungen stellen sich für Demokratiebildung und BNE in einem sich verändernden politischen Umfeld? \nIn moderierten Gesprächen diskutieren Expert*innen diese Fragen und bieten Lehrenden Handlungsoptionen an\, welche in der anschließenden Diskussion mit den Teilnehmenden weiter reflektiert werden können. \nKontakt:\nbarbara.skorupinski@zv.uni-freiburg.de \nVeranstaltet von:\nRunder Tisch BNE in der Lehrkräftebildung im Rahmen von der School of Education FACE (Prof. Dr. Astrid Carrapatoso\, Dr. Anna Chatel\, PH Freiburg; Dr. Elisabeth Wegner\, Dr. Barbara Skorupinski\, Dr. Katja Brundiers\, Universität Freiburg) in Kooperation mit Swantje Armbruster\, Zentrum für Schulqualität und Lehrkräftebildung \nAnmeldung:\nAlle Interessierten sind ohne Anmeldung herzlich willkommen. \nalle Termine der Vortragsreihe:\nDonnerstag\, 20.11.2025\, 18:00-20:00 Uhr:\nKinder – und Jugendgesundheit im Kontext multipler Krisen\nReferentinnen:\nProf. Dr. Ute Spiekerkötter\, Ärztliche Direktorin der Klinik für Allgemeine Kinder- und Jugendmedizin\, Universitätsklinikum Freiburg\nSwantje Armbruster\, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Freiburg\nOrt: Veranstaltungssaal Universitätsbibliothek\, Universität Freiburg \nDonnerstag\, 27.11.2025\, 18:00-20:00 Uhr:\nEmotionskompetenz im Klassenzimmer – Resonanzräume gestalten in bewegten Zeiten\nReferentinnen:\nVerena Heidenreich\, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin\, Institut Mental Health -in- Education\, Freiburg\nDr. Nina Roczen\, Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation\, Frankfurt\nOrt: Veranstaltungssaal Universitätsbibliothek\, Universität Freiburg \nDonnerstag\, 04.12.2025\, 18:00-20:00 Uhr:\nSuffizienz möglich machen – Klimaverträglicher Konsum und Lebensqualität\nReferent*innen:\nGerolf Hanke\, Öko-Institut Freiburg\nProf. Dr. Anne-Marie Grundmeier\, PH Freiburg\nOrt: Veranstaltungssaal Universitätsbibliothek\, Universität Freiburg \nDonnerstag\, 11.12.2025\, 18:00-20:00 Uhr:\nBNE und Demokratiebildung\nReferentinnen:\nProf. Dr. Nadia Mazouz\, Professur Praktische Philosophie\, ETH Zürich\nProf. Dr. Astrid Carrapatoso\, Politik- und Geschichtswissenschaft\, PH Freiburg\nOrt: Großer Hörsaal\, Haus zur Lieben Hand \n  \n 
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LOCATION:Universität Freiburg\, UB\, Veranstaltungssaal
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