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SUMMARY:Tagung "Das WIE im Blick: Kernpraktiken von Aus- und Fortbildenden fokussieren – sich professionell weiterentwickeln"
DESCRIPTION:KI-generiert\nIm Mittelpunkt der Tagung steht das Handeln von Multiplikator:innen in Aus- und Fortbildungskontexten und die Tätigkeiten\, mit denen sie Lernprozesse von Lehrkräften gezielt unterstützen. Auf Grundlage etablierter Wirksamkeitsprinzipien der Lehrkräftefortbildung (Lipowsky & Rzejak\, 2021) richtet sich der Fokus auf zentrale Kernpraktiken von Aus- und Fortbildenden. Die Keynote von Daniela Rzejak beleuchtet Prinzipien wirksamer Fortbildungen und deren Umsetzung in zentralen Praktiken. Darüber hinaus bietet die Tagung Raum für einen multiperspektivischen Austausch über relevante Kernpraktiken und greift diese in praxisnahen Workshops anhand konkreter Beispiele auf\, um sie gemeinsam zu analysieren und zu reflektieren. \nInhalte:\nKeynote Daniela Rzejak (Universität Kassel):\nMerkmale wirksamer unterrichtsbezogener Lehrkräftefortbildungen und was sie für die Handlungspraktiken von Fortbildenden bedeuten können \nParallele Workshops Donnerstag: \n1) Fortbildungen mit Unterstützung von KI planen und absichern – Prof. Timo Leuders (PH FR)\, Dr. Patrick Bronner + Claas Rittweger (ZSL) \n2) Die Gruppe in der Fortbildung – Ansgar Merk (ZSL) \nParallele Workshops Freitag: \n3) Umgang mit herausfordernden Situationen im Fortbildungskontext – Anke Ebner (ZSL) \n4) Reflexion und Entwicklung von Unterricht mit Videoclubs begleiten – am Beispiel inklusiven Unterrichts – Alexandra Roggensinger (PH St. Gallen) & Thomas Müller (PH Luzern) \n5) Wie lernen Erwachsene? Konsequenzen für das Handeln von Fortbildenden – Edda Langecker (ZSL) \n6) Kernpraktiken von Lernort-Koordinator:innen in der beruflichen Bildung – Prof. Dr. Juliana Schlicht & Franziska Schwehm (PH FR) \n7) Kernpraktiken aus dem Unterricht über Videotrainings in Fortbildungen einbinden – Prof. Dr. Matthias Nückles (Uni FR) \, Prof. Dr. Timo Leuders (PH FR) und Dr. Clémentine Abel (ZSL)< \nAblauf:\nDonnerstag\, 12.03.2026: \n12:00 – 12:30 Uhr: Anmeldung und Ankommen\n12:00 – 13:00 Uhr: Einführung in das Thema mit Timo Leuders\n13:00 – 14:00 Uhr: Keynote Daniela Rzejak\n14:00 – 14:30 Uhr: Kaffeepause mit Reflektion Keynote und Übergang in die Workshops\n14:30 – 17:00 Uhr: 2 parallele Workshops\n18:30 Uhr: optional gemeinsames Abendessen im Gasthaus “Omas Küche” auf Selbstzahlerbasis \nFreitag\, 13.03.2026: \n08:30 – 09:00 Uhr: Ankommen\n09:00 – 11:30 Uhr: 5 parallele Workshops\n11:30 – 11:45 Uhr: Kaffeepause\n11:45 – 12:00 Uhr: Reflexion zu den Workshops\n12:00 – 13:00 Uhr: Diskussionsforum und Abschluss \nDiskussionsforum Freitag:\n\n\nZum Abschluss der Tagung lädt das Diskussionsforum dazu ein\, zentrale Fragen zum Handeln von Fortbildenden gemeinsam zu bündeln und weiterzudenken. Auf dem Podium kommen unterschiedliche Perspektiven aus Fortbildungspraxis\, Steuerung\, Verband und Wissenschaft miteinander ins Gespräch. Mit dabei sind Sören Finkbeiner (ZSL)\, Michael Kilper (ZSL)\, Katrin Gruen (Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen)\, Rolf Koerber (DVLfB)\, Timo Leuders (PH Freiburg) sowie Daniela Rzejak (Universität Kassel). \nIm Mittelpunkt steht die Frage\, welche Tätigkeiten von Fortbildenden aus den verschiedenen Blickwinkeln als zentral\, wirksam oder weiter klärungsbedürftig erscheinen – und wie sich diese zwischen empirischen Befunden\, praktischen Erfahrungen und normativen Rahmungen\, etwa in Form von Standards oder DIN-Normen\, verorten lassen. \nDas Publikum ist ausdrücklich einbezogen: Zum einen mit Fragen und Beiträgen zur übergeordneten Thematik „Kernpraktiken von Fortbildenden“\, zum anderen mit Reflexionen und Rückbezügen zu den Workshops der Tagung. So entsteht ein gemeinsamer Reflexionsraum\, der Erfahrungen zusammenführt\, Positionen sichtbar macht und offene Fragen markiert – als Abschluss der Tagung und zugleich als Ausblick. \n\n\nZiele:\nDie Tagung „Das WIE im Blick“ bietet damit ein Forum\, um das Handeln von Multiplikator/-innen in Professionalisierungsmaßnahmen aus der Perspektive der Kernpraktiken zu betrachten und zu gestalten. \nDie Teilnehmenden \n\nidentifizieren und reflektieren spezifische Kernpraktiken von Aus- und Fortbildenden\, die das Lernen von Lehrkräften unterstützen.\nverknüpfen Prinzipien wirksamer Fortbildungsgestaltung (nach Lipowsky & Rzejak) mit konkreten Handlungsweisen in der Multiplikator/-innenpraxis.\nreflektieren vor dem Hintergrund der vorgestellten Beispiele die eigene Fortbildungspraxis.\nvernetzen sich über die Tätigkeiten der ersten\, zweiten und der dritten Phase der Lehrkräftebildung hinweg.\n\n\nVeranstaltungsart:\nPräsenz-Tagung \nAdressat:innen:\n\nin der Aus- und Fortbildung tätige Personen an ZSL und Seminaren\nthematisch betraute Mitarbeiter:innen des IBBW und der Kultusverwaltung\nForschende mit Interesse an der Zusammenarbeit mit der Praxis und der Fortbildungstätigkeit\n\nSchulart:\nalle \nTermin:\nDo\, 12.03.2026\, 12:00 – 17:00 Uhr\nFr\, 13.03.2026\, 9:00 – 13:00 Uhr \nTeilnahmebeitrag\nkostenfrei \nAnmeldung:\nAnmeldung via LFB-O Nr. VR2PG7 \nPersonen ohne LFB-Zugang nutzen bitte diesen Link für die Anmeldung (Veranstaltungsdatum: 12.03. auswählen):\nhttps://oft.kultus-bw.de/formular/87a6e2df7ac446298dba6b349bdb3dd8 \nMeldeschluss: 26.02.2026 \njetzt in LFB-Online anmelden  
URL:https://www.face-freiburg.de/veranstaltungen/tagung-das-wie-im-blick-kernpraktiken-von-aus-und-fortbildenden-fokussieren-sich-professionell-weiterentwickeln/
LOCATION:Pädagogische Hochschule Freiburg
CATEGORIES:Praxis,Fort- & Weiterbildung
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