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SUMMARY:Vortragsreihe Theater in der Schule: „U.S. American and Canadian Drama in Schools and Universities“ - Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck
DESCRIPTION:When it comes to teaching drama in the EFL classroom\, chances are that there will be a handful of ‚old masters‘\, and preciously few more recent plays. Canada is almost absent again after an period in the 1990s and 2000s in which Canadian cultural affairs and German theatres tried to increase German interest in Canadian plays. What are the chances to get more\, and more contemporary\, drama into the foreign language classroom? \n  \nIn der Vortragsreihe „Theater in der Schule“ tragen Spezialist*innen aus verschiedenen philologischen Fächern\, Didaktiker*innen und Praktiker*innen in 12 Vorträgen zu einer Vielfalt von Anregungen bei. \nSchwerpunkte liegen auf Strategien und Methoden der Umsetzung in die (schulische) Praxis. \nZielgruppe sind neben Studierenden auch Lehrkräfte mit Interesse am Oberstufen-Wahlpflichtfach „Literatur und Theater“. \nOrt: Hörsaal 1098\, KG I\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg \nZeit: 16-18 Uhr \nLeitung & Kontakt: Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck\, Amerikanistik\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg \nVeranstaltet von: Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg\, Zertifikat Literatur und Theater in Kooperation mit der School of Education FACE \nKeine Anmeldung notwendig – Wir freuen uns auf Sie! \n 
URL:https://www.face-freiburg.de/veranstaltungen/us-american-canadian-drama-in-schools-prof-dr-wolfgang-hochbruck/
LOCATION:Albert-Ludwigs-Universität\, KG I\, HS 1098\, Platz der Universität 3\, Freiburg\, 79098
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SUMMARY:Vortragsreihe Theater in der Schule: Lesung Drew Hayden Taylor
DESCRIPTION:Zeit: 19:00-21:00 Uhr \nOrt: Max Kade Auditorium\, Alte Universität\, Bertoldstr. 17 \nDrew Hayden Taylor is a member of the Curve Lake First Nation in Ontario\, Canada\, and the most prolific and well-known Canadian First Nations author\, writing fiction\, non-fiction\, and especially drama. His „Blues“ tetralogy of plays includes the Berlin Blues. Drew Taylor will read from his most recent novel that has been translated into German and published by Merlin Verlag. \n  \nIn der Vortragsreihe „Theater in der Schule“ tragen Spezialist*innen aus verschiedenen philologischen Fächern\, Didaktiker*innen und Praktiker*innen in 12 Vorträgen zu einer Vielfalt von Anregungen bei. \nSchwerpunkte liegen auf Strategien und Methoden der Umsetzung in die (schulische) Praxis. \nZielgruppe sind neben Studierenden auch Lehrkräfte mit Interesse am Oberstufen-Wahlpflichtfach „Literatur und Theater“. \nLeitung & Kontakt: Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck\, Amerikanistik\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg \nVeranstaltet von: Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg\, Zertifikat Literatur und Theater in Kooperation mit der School of Education FACE \nKeine Anmeldung notwendig – Wir freuen uns auf Sie! \n 
URL:https://www.face-freiburg.de/veranstaltungen/lesung-drew-hayden-taylor/
LOCATION:Privat: Universität Freiburg\, Alte Universität\, Max-Kade-Auditorium\, Bertoldstr. 17\, Freiburg\, 79098\, Germany
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SUMMARY:Austausch "3 Jahre ChatGPT & Co: Was können Lehrkräfte und PH-Dozierende mit- und voneinander lernen"- KI in Schule und Hochschule
DESCRIPTION:Colourbox\nVon und mit Michael Brenner (Lehrkraft und Fachteamkoordinator ‚Künstliche Intelligenz\, ZSL‘) und Marion Degenhardt (Stabsstelle Hochschuldidaktik – Lehrinnovation – Coaching\, PH Freiburg).\nAm 30.11.2022 wurde ChatGPT veröffentlicht – und prägt seither jede Diskussion über die Zukunft der Bildung. Drei Jahre später ist es Zeit\, eine Zwischenbilanz zu ziehen: \n\n  \n\nWo nutzen wir KI in der (hoch-)schulischen Praxis inzwischen und welche (positiven wie negativen) Erfahrungen haben wir gemacht?\nWelche Befürchtungen sind (nicht) eingetreten?\nWie wollen wir KI in Zukunft für unsere Bedarfe einsetzen und was hindert uns noch daran?\n\nDie Veranstaltung dient dem Austausch unter Lehrenden aus Schule und Hochschule. Wir wollen uns gegenseitig von unseren Erfahrungen berichten\, inzwischen entstandene Best Practices miteinander teilen und Ideen diskutieren. Sie sind herzlich eingeladen! \nWir freuen uns auf das Treffen mit Ihnen. \nVon und mit Michael Brenner (Lehrkraft und Fachteamkoordinator ‚Künstliche Intelligenz\, ZSL‘) und Marion Degenhardt (Stabsstelle Hochschuldidaktik – Lehrinnovation – Coaching\, PH Freiburg) \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt:\nPädagogische Hochschule Freiburg\, KG2/ Raum -106(UG) \nAdressat*innen:\nLehrkräfte aller Schularten und Hochschullehrende \nSchulart:\nalle \nLeitung:\nMichael Brenner\, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung ZSL\nMarion Degenhardt\, PH Freiburg \nKontakt & Anmeldung:\n\nAnmeldungen bitte informell per E-Mail an michael.brenner@zsl-rsfr.de oder degenhardt@ph-freiburg.de
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LOCATION:Pädagogische Hochschule Freiburg
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SUMMARY:Songwriting mit KI – Künstliche Intelligenz im Musikunterricht reflektiert nutzen - Teil 1
DESCRIPTION:KuMuS-ProNeD\n\n\n\nDer Diskurs über die Chancen und Risiken des Einsatzes von Künstlicher Intelligenz (KI) in Bildungskontexten entwickelt sich in den vergangenen Monaten ebenso rasant wie die technischen Möglichkeiten der verschiedenen KI-Tools im Bereich der Text- und Bildgenerierung sowie den verschiedenen Bereichen der musikalisch-künstlerischen Praxis. \nIn der praxisorientierten Fortbildung werden verschiedene KI-Tools und deren Anwendung im Bereich des Songwritings erprobt und reflektiert. \n\n  \n\n\nInhalt:\n\n\n\nAusgehend von bestehenden Unterrichtsbausteinen entwickeln Sie ein eigenes Unterrichtskonzept zu Songwriting mit KI\, das Sie in der Schule erproben.\nDie Fortbildung bietet dabei die Möglichkeit zur Kooperation mit Musiklehramtsstudierenden\, um im gemeinsamen Austausch konkrete Unterrichtsideen und Materialien zur Weiterentwicklung des eigenen Musikunterrichts zu kreieren und auszuprobieren.\nIm Zentrum des abschließenden\, optionalen Reflexionstermins stehen schließlich neben ethischen\, bildungstheoretischen und juristischen vor allem künstlerische und unterrichtspraktische Fragestellungen.\n\nAufbau:\n\n\nWahlweise ca. 2 Stunden Online-Selbstlernmodul (Link wird nach der Anmeldung zugesandt) oder Teilnahme an ausgewählten Seminarterminen (gemeinsam mit Studierenden) an der Pädagogischen Hochschule Freiburg\n14.11.2025: Präsenzveranstaltung an der Hochschule für Musik Freiburg (ganztags)\nNovember 2025 bis Januar 2026: Möglichkeit der Erprobung im eigenen Unterricht an der Schule\n03.02.2026: optionale Halbtagesveranstaltung zur abschließenden Reflexion (14:30 – 17:00 Uhr: wahlweise in Präsenz an der PH Freiburg oder per Zoom)\n\n\n\n\n\n\nZiele:\n\n\n\nKennenlernen aktueller KI-gestützter Tools zur Musik- und Texterstellung\nPraktisches Erproben KI-gestützten Songwritings im schulischen Kontext\nEntwicklung und Reflexion kreativer und ethischer Unterrichtskonzepte mit KI\nAustausch über Chancen und Herausforderungen von KI im Musikunterricht\n\nHinweise:\n\n\n\nDie Fortbildung findet in enger Verzahnung mit einem Seminar der Musikhochschule und der Pädagogischen Hochschule Freiburg statt. Für schulinterne Erprobungen von Unterrichtseinheiten werden individuelle Absprachen getroffen.\nBitte eigenen Laptop oder Tablet mitbringen.\n\n\n\n\n\nOrt:\nPädagogische Hochschule Freiburg und Hochschule für Musik Freiburg \nAdressat*innen:\nLehrkräfte und Interessierte \nSchulart:\nalle \nLeitung:\nJun.-Prof. Dr. Annika Endres\,  MH Freiburg\, Jun.-Prof. Dr. Johannes Treß\, PH Freiburg \nKontakt:\nA.Endres(atnospam)mh-freiburg.de \n\nAnmeldung:\nIN LFB-Online unter der Nummer PRZKM8\nAnmeldeschluss: 31.10.25 \njetzt in LFB-Online anmelden \n 
URL:https://www.face-freiburg.de/veranstaltungen/songwriting-mit-ki-kuenstliche-intelligenz-im-musikunterricht-reflektiert-nutzen-teil-1/
LOCATION:Hochschule für Musik Freiburg\, Schwarzwaldstraße 114\, Freiburg\, 79102
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SUMMARY:Studieninformationstag: 19. November
DESCRIPTION:Am 19. November findet wieder der landesweite Studieninformationstag in Baden-Württemberg statt. Die in der School of Education FACE beteiligten Hochschulen sind natürlich auch mit dabei! \nHier finden Sie das Programm an der Universität Freiburg: https://uni-freiburg.de/studieninfotag/. Der Bereich Lehramt ist mit einem Infostand bei der Studieninfomesse vertreten\, um 8:15 Uhr und um 12:15 Uhr gibt es die Veranstaltung „Lehrer*in werden? Das Lehramtsstudium an der Universität Freiburg“ \nDer Pädagogischen Hochschule Freiburg stellt ihr umfangreiches Angebot hier vor: https://www.ph-freiburg.de/studium/studienorientierung/kennenlernangebote/studieninformationstag.html \nDie Hochschule für Musik öffnet am Studieninformationstag ebenfalls ihre Türen und bietet unter anderen Informationsangebot zum Studiengang Bachelor Lehramt (Schulmusik) um 12 Uhr. https://www.mh-freiburg.de/veranstaltungen/details/studieninformationstag-2025 \nWir freuen uns auf alle Interessierten!
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CATEGORIES:FACE,Studium
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SUMMARY:Vortragsreihe Theater in der Schule: „Zwischen Mythos\, Kult und Politik. Das griechische Drama der klassischen Zeit“ - Prof. Dr. Dr. h.c. Bernhard Zimmermann
DESCRIPTION:Tragödie und Komödie sind zwei Gattungen der antiken griechischen Literatur\, die neben der Philosophie die nachantike Literatur am stärksten prägten. Ein kurzer Blick in die Theaterprogramme zeigt weltweit die Präsenz antiker Dramen in der Gegenwart. In dem Vortrag werden die Aufführungsbedingungen der Dramen des 5. Jahrhunderts v. Chr. dargestellt\, ihre Verankerung im Kult des Gottes Dionysos skizziert und ihre politische Funktion in der demokratischen Gesellschaft Athens vorgestellt. Am Schluss wird die Frage diskutiert\, worin die Anziehungskraft 2500 Jahre alter Werke noch heute bestehen kann. \nBernhard Zimmermann ist Prof. emeritus für Klassische Philologie an der Universität Freiburg. Ein Schwerpunkt seiner Arbeit ist die Didaktik des griechisch-römischen Dramas. \n  \nIn der Vortragsreihe „Theater in der Schule“ tragen Spezialist*innen aus verschiedenen philologischen Fächern\, Didaktiker*innen und Praktiker*innen in 12 Vorträgen zu einer Vielfalt von Anregungen bei. \nSchwerpunkte liegen auf Strategien und Methoden der Umsetzung in die (schulische) Praxis. \nZielgruppe sind neben Studierenden auch Lehrkräfte mit Interesse am Oberstufen-Wahlpflichtfach „Literatur und Theater“. \nOrt: Hörsaal 1098\, KG I\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg \nZeit: 16-18 Uhr \nLeitung & Kontakt: Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck\, Amerikanistik\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg \nVeranstaltet von: Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg\, Zertifikat Literatur und Theater in Kooperation mit der School of Education FACE \nKeine Anmeldung notwendig – Wir freuen uns auf Sie! \n 
URL:https://www.face-freiburg.de/veranstaltungen/griechisches-drama-der-klassischen-zeit-prof-bernhard-zimmermann/
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SUMMARY:Veranstaltungsreihe Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Zukunft gestalten trotz Zukunftsangst. Theorie und Handlungsmöglichkeiten für die Praxis.   Vortrag 1: Kinder - und Jugendgesundheit im Kontext multipler Krisen
DESCRIPTION:Referentinnen:  Prof. Dr. Ute Spiekerkötter\, Ärztliche Direktorin der Klinik für Allgemeine Kinder- und Jugendmedizin\, Freiburg\nSwantje Armbruster\, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Freiburg \n\nVortrag: Kinder – und Jugendgesundheit im Kontext multipler Krisen\nJunge Menschen sind durch die aktuelle Krisenlage stark belastet. Die Coronapandemie\, Klimaangst\, Kriegsherde in unmittelbarer Nähe haben unmittelbare Auswirkungen auf die seelische und körperliche Gesundheit von Kindern und Jugendlichen auch in Deutschland. Im Fokus stehen Depressionen und Suizidversuche ebenso wie Essstörungen und Adipositas. Alle Akteure der Gesellschaft sind gefordert\, die Entwicklungschancen junger Menschen bestmöglich zu fördern\, ein intensiverer Austausch ist daher von großem Wert. \nZur Veranstaltungsreihe:\nDie interaktive Vortrags- und Diskussionsreihe „Bildung für Nachhaltige Entwicklung – Zukunft gestalten trotz Zukunftsangst. Theorie und Handlungsmöglichkeiten für die Praxis“ geht aus von den Emotionen\, die uns bewegen\, wenn wir uns mit dem Thema Nachhaltige Entwicklung befassen. \nThemen wie die Klimakrise\, Fast Fashion – fehlende Befriedigung trotz Überfluss\, und gesellschaftliche Polarisierungen wecken starke Gefühle – Angst oder Apathie\, Verzweiflung oder Wut. Was ist nötig\, um nachhaltige\, zukunftsverträgliche Lebensstile zu entwickeln? Welche Herausforderungen stellen sich für Demokratiebildung und BNE in einem sich verändernden politischen Umfeld? \nIn moderierten Gesprächen diskutieren Expert*innen diese Fragen und bieten Lehrenden Handlungsoptionen an\, welche in der anschließenden Diskussion mit den Teilnehmenden weiter reflektiert werden können. \nKontakt:\nbarbara.skorupinski@zv.uni-freiburg.de \nVeranstaltet von:\nRunder Tisch BNE in der Lehrkräftebildung im Rahmen von der School of Education FACE (Prof. Dr. Astrid Carrapatoso\, Dr. Anna Chatel\, PH Freiburg; Dr. Elisabeth Wegner\, Dr. Barbara Skorupinski\, Dr. Katja Brundiers\, Universität Freiburg) in Kooperation mit Swantje Armbruster\, Zentrum für Schulqualität und Lehrkräftebildung \nAnmeldung:\nAlle Interessierten sind ohne Anmeldung herzlich willkommen. \nalle Termine der Vortragsreihe:\nDonnerstag\, 20.11.2025\, 18:00-20:00 Uhr: Kinder – und Jugendgesundheit im Kontext multipler Krisen\nReferentinnen:\nProf. Dr. Ute Spiekerkötter\, Ärztliche Direktorin der Klinik für Allgemeine Kinder- und Jugendmedizin\, Freiburg\nSwantje Armbruster\, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Freiburg \nDonnerstag\, 27.11.2025\, 18:00-20:00 Uhr: Emotionskompetenz im Klassenzimmer – Resonanzräume gestalten in bewegten Zeiten\nReferentinnen:\nVerena Heidenreich\, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin\, Institut Mental Health in Education\, Freiburg\nDr. Nina Roczen (Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation\, Frankfurt) \nDonnerstag\, 04.12.2025\, 18:00-20:00 Uhr: Suffizienz möglich machen – Klimaverträglicher Konsum und Lebensqualität\nReferent*innen:\nGerolf Hanke\, Öko-Institut Freiburg\nProf. Dr. Anne-Marie Grundmeier\, Mode- und Textilwissenschaften und ihre Didaktik\, PH Freiburg \nDonnerstag\, 11.12.2025\, 18:00-20:00 Uhr: BNE und Demokratiebildung\nReferentinnen:\nProf. Dr. Nadia Mazouz\, Professur Praktische Philosophie\, ETH Zürich\nProf. Dr. Astrid Carrapatoso\, Politik- und Geschichtswissenschaft\, PH Freiburg \n 
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LOCATION:Universität Freiburg\, UB\, Veranstaltungssaal
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SUMMARY:Workshop: Traumberuf Gymnasiallehrer*in?!
DESCRIPTION:Dieser dreistündige Workshop verfolgt das Ziel\, ein möglichst umfassendes und realistisches Bild des Berufs Gymnasiallehrer*in zu erarbeiten und zu reflektieren.\nFolgende Fragen können im Verlauf des Workshops beantwortet werden: \n\nWelche Anforderungen werden an Gymnasiallehrer*innen gestellt?\nWie sieht ihr Berufsalltag aus?\nWie viel arbeiten Lehrkräfte? Wie belastet sind sie?\nWie lassen sich Beruf und Familie vereinbaren?\nWelche Gestaltungsmöglichkeiten (an der Schule und darüber hinaus) haben Lehrer*innen?\nWelches gesellschaftliche Ansehen besitzen Gymnasiallehrer*innen?\n\nAuf individuelle Fragen und Interessen der Teilnehmenden wird nach Möglichkeit eingegangen.\nDer Workshop richtet sich an alle Lehramtsstudierende\, die mehr über ihren späteren Beruf erfahren wollen oder an ihrem Berufsziel zweifeln. \nANMELDUNG: Bitte melden Sie sich bis zum 21.11.2025 per Mail unter Angabe des Betreffs „Anmeldung Workshop“ bei christian.voncontzen@zv.uni-freiburg.de für den Workshop an.
URL:https://www.face-freiburg.de/veranstaltungen/workshop-traumberuf-25/
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SUMMARY:Vortragsreihe Theater in der Schule: „Das Projekt Theater in der Grundschule“ - Christian Schulz
DESCRIPTION:Mehr lebendige Erfahrungsräume im Schulalltag: Theater in der Grundschule (TiGS) unterstützt LehrerInnen dabei\, theaterbezogene Methoden im fächerübergreifenden Unterricht einzusetzen. Durch strukturierten Theaterunterricht werden eigene künstlerische Gestaltungsformen entwickelt. Theater wird fester Bestandteil schulischer Bildung. \nChristian Schulz ist Lehrer/Theaterpädagoge\, Vorstandsmitglied im Landesverband Theater in Schulen B.W. e.V. (LVTS) \n  \nIn der Vortragsreihe „Theater in der Schule“ tragen Spezialist*innen aus verschiedenen philologischen Fächern\, Didaktiker*innen und Praktiker*innen in 12 Vorträgen zu einer Vielfalt von Anregungen bei. \nSchwerpunkte liegen auf Strategien und Methoden der Umsetzung in die (schulische) Praxis. \nZielgruppe sind neben Studierenden auch Lehrkräfte mit Interesse am Oberstufen-Wahlpflichtfach „Literatur und Theater“. \nOrt: Hörsaal 1098\, KG I\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg \nZeit: 16-18 Uhr \nLeitung & Kontakt: Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck\, Amerikanistik\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg \nVeranstaltet von: Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck\, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg\, Zertifikat Literatur und Theater in Kooperation mit der School of Education FACE \nKeine Anmeldung notwendig – Wir freuen uns auf Sie! \n 
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LOCATION:Albert-Ludwigs-Universität\, KG I\, HS 1098\, Platz der Universität 3\, Freiburg\, 79098
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SUMMARY:Veranstaltungsreihe Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Zukunft gestalten trotz Zukunftsangst. Theorie und Handlungsmöglichkeiten für die Praxis.   Vortrag 2: Emotionskompetenz im Klassenzimmer – Resonanzräume gestalten in bewegten Zeiten
DESCRIPTION:Referentinnen:\nVerena Heidenreich\, Kinder- und Jugendlichen-psychotherapeutin\, Institut Mental Health in Education\, Freiburg\nDr. Nina Roczen (Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation\, Frankfurt) \n\nVortrag: Emotionskompetenz im Klassenzimmer – Resonanzräume gestalten in bewegten Zeiten\nDer Vortrag zeigt\, wie Lehrkräfte trotz enger Rahmenbedingungen emotionale Resonanzräume schaffen können. Emotionskompetenz wird als Schlüssel für gelingende Beziehung\, Lernen und Zukunftsgestaltung vorgestellt. Praxisnahe Impulse aus Klima- und Krisenpsychologie unterstützen dabei. \nZur Vortragsreihe:\nDie interaktive Vortrags- und Diskussionsreihe „Bildung für Nachhaltige Entwicklung – Zukunft gestalten trotz Zukunftsangst. Theorie und Handlungsmöglichkeiten für die Praxis“ geht aus von den Emotionen\, die uns bewegen\, wenn wir uns mit dem Thema Nachhaltige Entwicklung befassen \nThemen wie die Klimakrise\, Fast Fashion – fehlende Befriedigung trotz Überfluss\, und gesellschaftliche Polarisierungen wecken starke Gefühle – Angst oder Apathie\, Verzweiflung oder Wut. Was ist nötig\, um nachhaltige\, zukunftsverträgliche Lebensstile zu entwickeln? Welche Herausforderungen stellen sich für Demokratiebildung und BNE in einem sich verändernden politischen Umfeld? \nIn moderierten Gesprächen diskutieren Expert*innen diese Fragen und bieten Lehrenden Handlungsoptionen an\, welche in der anschließenden Diskussion mit den Teilnehmenden weiter reflektiert werden können. \nKontakt:\nbarbara.skorupinski@zv.uni-freiburg.de \nVeranstaltet von:\nRunder Tisch BNE in der Lehrkräftebildung im Rahmen von der School of Education FACE (Prof. Dr. Astrid Carrapatoso\, Dr. Anna Chatel\, PH Freiburg; Dr. Elisabeth Wegner\, Dr. Barbara Skorupinski\, Dr. Katja Brundiers\, Universität Freiburg) in Kooperation mit Swantje Armbruster\, Zentrum für Schulqualität und Lehrkräftebildung \nAnmeldung:\nAlle Interessierten sind ohne Anmeldung herzlich willkommen. \nalle Termine der Vortragsreihe:\nDonnerstag\, 20.11.2025\, 18:00-20:00 Uhr:\nKinder – und Jugendgesundheit im Kontext multipler Krisen\nReferentinnen:\nProf. Dr. Ute Spiekerkötter\, Ärztliche Direktorin der Klinik für Allgemeine Kinder- und Jugendmedizin\, Universitätsklinikum Freiburg\nSwantje Armbruster\, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Freiburg\nOrt: Veranstaltungssaal Universitätsbibliothek\, Universität Freiburg \nDonnerstag\, 27.11.2025\, 18:00-20:00 Uhr:\nEmotionskompetenz im Klassenzimmer – Resonanzräume gestalten in bewegten Zeiten\nReferentinnen:\nVerena Heidenreich\, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin\, Institut Mental Health -in- Education\, Freiburg\nDr. Nina Roczen\, Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation\, Frankfurt\nOrt: Veranstaltungssaal Universitätsbibliothek\, Universität Freiburg \nDonnerstag\, 04.12.2025\, 18:00-20:00 Uhr:\nSuffizienz möglich machen – Klimaverträglicher Konsum und Lebensqualität\nReferent*innen:\nGerolf Hanke\, Öko-Institut Freiburg\nProf. Dr. Anne-Marie Grundmeier\, PH Freiburg\nOrt: Veranstaltungssaal Universitätsbibliothek\, Universität Freiburg \nDonnerstag\, 11.12.2025\, 18:00-20:00 Uhr:\nBNE und Demokratiebildung\nReferentinnen:\nProf. Dr. Nadia Mazouz\, Professur Praktische Philosophie\, ETH Zürich\nProf. Dr. Astrid Carrapatoso\, Politik- und Geschichtswissenschaft\, PH Freiburg\nOrt: Großer Hörsaal\, Haus zur Lieben Hand \n  \n 
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LOCATION:Universität Freiburg\, UB\, Veranstaltungssaal
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