BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//School of Education FACE - ECPv6.9.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.face-freiburg.de
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für School of Education FACE
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260713T101500
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260713T114500
DTSTAMP:20260713T004555
CREATED:20260706T072259Z
LAST-MODIFIED:20260706T072337Z
UID:52880-1783937700-1783943100@www.face-freiburg.de
SUMMARY:Selbstregulation im Schulalltag: Der (un)heimliche Gamechanger
DESCRIPTION:Wir laden Sie herzlich ein zum nächsten Beitrag der Ringvorlesung Schools of Education – IBBW „Bildungsforschung und Bildungsadministration im Dialog“: \nSelbstregulation im Schulalltag: Der (un)heimliche Gamechanger \nProf. Dr. Silke Hertel (Heidelberg School of Education\, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg) \nMo.\, 13.07.2026 | 10:15 Uhr – 11:45 Uhr \nonline\, Anmeldung erforderlich unter https://oft.kultus-bw.de/veranstaltung/bc52f771d3b248b396371dde0f1056a1 \nWarum kommen manche Lernende auch in schwierigen Situationen gut voran\, bleiben motiviert und wachsen an Herausforderungen – während andere schnell entmutigt sind oder den Überblick verlieren? \nDie Antwort liegt oft in einer Fähigkeit\, die im Schulalltag überall mitspielt und doch häufig unter-schätzt wird: Selbstregulation – der vielleicht (un)heimliche Gamechanger für Lernen\, Motivation und persönliche Entwicklung. \nDer Vortrag nimmt mit in die faszinierende Welt des selbstregulierten Lernens und zeigt anhand aktueller Forschung\, anschaulicher Beispiele und konkreter Einblicke aus dem Schulalltag\, warum Selbstregulation weit mehr ist als „Disziplin“ oder „gutes Zeitmanagement“. Es geht um Motivation\, Emotionen\, Mindsets\, den Umgang mit Rückschlägen – und darum\, wie Lehrkräfte Lernprozesse gezielt unterstützen können. \nFragen Sie sich\, wie wir Lernende für selbstreguliertes Lernen inspirieren können – und wie dabei vielleicht sogar ein wenig MAGIC im Lernprozess entstehen kann? Dann kommen Sie vorbei! Der Vortrag verbindet aktuelle Forschung mit anschaulichen Beispielen aus dem Schulalltag – praxisnah\, verständlich und mit vielen Impulsen zum Weiterdenken. \n 
URL:https://www.face-freiburg.de/veranstaltungen/selbstregulation-im-schulalltag/
LOCATION:Online
CATEGORIES:FACE,Forschung
END:VEVENT
END:VCALENDAR