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SUMMARY:Videoreflexion und Videofeedback. Konzepte und Befunde zur Förderung didaktischer Kompetenzen von Lehrpersonen
DESCRIPTION:Praxiskolleg Ringvorlesung 18/19\n„Lehr- und Lernperspektiven – Impulse aus der Forschung für Schule und Unterricht“\nIn den letzten Jahren hat sich die empirische Bildungsforschung verstärkt damit beschäftigt\, Kompetenzen von Lehrpersonen zu identifizieren und sie zu messen. Noch weitgehend unerforscht ist dagegen\, wie Lehrkräfte Kompetenzen erlernen und wie sie sich in der Aus- und Fortbildung systematisch fördern lassen. \nIm Vortrag werden zentrale Konzeptionen zum Erwerb und zur Förderung didaktischer Kompetenzen von Lehrkräften präsentiert und die empirischen Arbeiten zum Lehren und Lernen mit Unterrichtsvideos im Rahmen dieser Ansätze verortet. Der Vortrag schließt mit einem Ausblick auf Forschungs- und Entwicklungsprojekte\, die wir an der Leuphana Universität planen. \n  \nReferent: \nProf. Dr. Marc Kleinknecht\nLeuphana Universität Lüneburg\, Institut für Bildungswissenschaft\, Schulpädagogik und Schulentwicklung\n \n  \nDiskutantin: \nProf. Silke Donnermeyer\nStaatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium und Sonderpädagogik) Freiburg \n  \nHinweis für Lehrkräfte:\nDie Veranstaltung wird als Lehrer*innenfortbildung anerkannt. Die Lehrgangsnummer lautet 88199869. Die Anmeldung über LFB-online vor der Veranstaltung ist erforderlich. \nEinen Überblick über alle Termine der Ringvorlesung sowie Berichte und Videos liefert die Seite Ringvorlesung. \nAchtung: Raumänderung\nDie Veranstaltung findet im Rektorat der Universität im Senatssaal im 2. OG statt.
URL:https://www.face-freiburg.de/veranstaltungen/lehr-lernperspektiven-ws1819-8/
LOCATION:Universität Freiburg\, Rektorat\, Senatssaal\, 2. OG\, Fahnenbergplatz\, Freiburg\, 79085
CATEGORIES:Praxiskolleg,FACE,Praxis,Ringvorlesung des Praxiskollegs
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