Lehrkräftefortbildung: Begleiten, Beurteilen, Bewerten im Kunstunterricht (Teil 1)
Beurteilen und Bewerten sind im Schulfach Kunst mit Blick auf Prozesse und Produkte, für die Entwicklung einer ästhetischen Urteilsfähigkeit seitens der Schüler*innen sowie für eine (individuelle) Begleitung und Förderung durch …
