Eindrücke vom „Lehramt to go“

Beim Info-Mittag „Lehramt to go“ zum Lehramtsstudium und Lehrer*innenberuf am 9. Oktober konnten sich die neuen Studierenden im Master of Education und alle anderen interessierten Lehramtsstudierenden mit Informationen, Getränken und Snacks versorgen.

Gruppenfoto der Direktor*innen der Schools mit der Wissenschaftsministerin Petra Olschowski.

Stets im Dialog – gemeinsam für die Lehrkräftebildung der Zukunft

Seit knapp sieben Jahren gibt es die School of Education FACE nun schon in Freiburg. Viele Lehramtsstudierende und Lehrkräfte kennen die „School“ aus verschiedenen Zusammenhängen. In welchen Bereichen die School of Education FACE tätig ist und wie sie, in Zusammenarbeit mit anderen Akteuren und Akteurinnen, die Bildungslandschaft mit neuen Impulsen bereichert, zeigen wir in einem Beitrag für die Sommerausgabe der UNIversalis.

Netzwerkarbeit beim 17. Bundeskongress zur Lehrkräftebildung

Auf dem 17. Bundeskongress der Zentren für Lehrkräftebildung und Professional Schools im März 2025 in Hannover war die School of Education FACE war mit zwei Beiträgen im Bereich der Netzwerkarbeit vertreten.
Julius Erdmann (ZELB, Universität Potsdam), Michael Wiedmann (School of Education FACE, Pädagogische Hochschule Freiburg) und Julia Frohn (PSE, HU Berlin) haben eine Netzwerkstatt zum Thema Bildungsforschung ausgerichtet und das „Transfernetzwerk Bildung“ vorgestellt.

Tagung zur Entwicklung von Aus- und Fortbildungsveranstaltungen für Lehrkräfte: Das WIE im Blick

Was wirksame Angebote der Lehrkräftebildung ausmacht (z. B. fachdidaktische Tiefe), ist hinlänglich bekannt. Wenig beleuchtet ist hingegen, wie bereits bei der Entwicklung  eines neuen Angebots vorgegangen werden kann, damit am Ende eine wirksame Professionalisierungsmaßnahme steht. Diese Frage zog über hundert Personen vom ZSL, den Seminaren, dem IBBW und Hochschulen in Baden-Württemberg an: Sie nahmen an der Tagung „Das WIE im Blick – Professionalisierung beim Design von Aus- und Fortbildungsveranstaltungen im Austausch von aktueller Forschung und praktischer Umsetzung“ teil, die am 22. und 23. November 2024 an der Pädagogischen Hochschule Freiburg stattfand.