Im Lehramtsspezifischen Mentoring tauschen sich Lehramtsstudierende aus höheren Semestern mit Lehrkräften aus und geben in einem zweiten Schritt ihre Erfahrungen an Lehramtsstudierende am Studienbeginn weiter.
Sie sind Lehrer*in und möchten angehende Lehrkräfte unterstützen?
Werden Sie Mentor*in und lassen engagierte Lehramtsstudierende an Ihren beruflichen Erfahrungen teilhaben. Wir suchen Lehrer*innen aller Schularten und -fächer.
Sie sind Lehramtsstudierende*r im höheren Semester?
Werden Sie Mentee und lernen erfahrene Lehrkräfte kennen. Oder werden Sie selbst Mentor*in und geben Ihre Erfahrungen an Studierende am Studienbeginn weiter.
Sie sind Lehramtsstudiende*r im 1. Studienjahr?
Werden Sie Mentee und profitieren Sie von den Erfahrungen Studierender höherer Semester, die Sie im Studium unterstützen.
Direkt zur Anmeldung:
Mentorinnen und Mentoren für das Mentoringprogramm für Lehramtsstudierende gesucht: Sie sind eine erfahrene, begeisterte Lehrkraft? Bitte lassen Sie engagierte, individuell ausgewählte Studierende von Ihrer Berufserfahrung profitieren!
- Werden Sie Ansprechperson für die nächste Generation
- Geben Sie Ihre Erfahrungen aus der Praxis weiter
- Seien Sie ein Rollenvorbild
- Helfen Sie Studierenden, ihre Ziele zu erreichen
- Geben Sie Ihre individuellen Erfahrungen zum Lehramtsstudium und zur Unterrichtspraxis weiter
- Tragen Sie zur Verbesserung der Studienqualität und des Studienerfolgs bei
- Vermitteln Sie ein Verständnis für die Komplexität des Berufs einer Lehrerin/eines Lehrers
- Reflektieren Sie gemeinsam die Berufswahl
- Unterstützen Sie Ihre Mentees beim Aufbau von Netzwerken und wichtigen Kontakten
Lehramtsstudierende aller Studienfächer im höheren Semester für das Mentoringprogramm gesucht:
- Sie gestalten eine individuelle und konstruktive Mentoringbeziehung zu einer berufserfahrenen Lehrkraft
- Sie gewinnen Einblick in die Berufspraxis in Ihrem künftigen Berufsfeld
- Sie erhalten in Gesprächen mit Ihrer Mentorin oder Ihrem Mentor vielfache Anregungen auf fachlicher und persönlicher Ebene (auch in kritischen Situationen)
- Sie reflektieren Ihre privaten und studienbezogenen Ziele und Fähigkeiten
- Sie entwickeln ein Verständnis für die Komplexität des Lehrberufs
- Sie verbessern Ihre Orientierung für einen gelungenen Berufseinstieg
- Sie erhalten Impulse für den weiteren Berufsweg
- Sie haben u.U. die Gelegenheit zu einem Schulbesuch mit anschließender Nachbesprechung
- Sie bauen ein Netzwerk innerhalb und außerhalb der Universität auf
Mentorinnen und Mentoren für das neue Mentoringprogramm für Lehramtsstudierende am Studienbeginn gesucht:
- Geben Sie Ihre ganz persönlichen Erfahrungen aus dem Lehramtsstudium weiter
- Helfen Sie Studienanfänger*innen, sich im Studium zu orientieren
- Beantworten Sie Fragen, die einem am Beginn des Studiums begegnen
- Helfen Sie neuen Studierenden, ihre Ziele zu erreichen
- Nutzen Sie die Chance, Wissensvermittlung zu üben
- Seien Sie ein Rollenvorbild
- Tragen Sie zur Verbesserung der Studienqualität und des Studienerfolgs bei
- Reflektieren Sie gemeinsam die Berufswahl
- Unterstützen Sie Ihre Mentees beim Aufbau von Netzwerken und wichtigen Kontakten
Neue Lehramtsstudierende aller Studienfächer als Mentee für das Mentoringprogramm gesucht:
- Sie gestalten eine individuelle und konstruktive Mentoringbeziehung zu einer*m erfahrenen Studierenden
- Sie gewinnen Einblick in Ihr Studienfach und entwickeln ein Verständnis für die Komplexität des Lehramtsstudiums
- Sie erhalten Orientierung für Ihr Studienfach für einen gelungenen Studieneinstieg
- Sie besprechen und reflektieren Ihre studienbezogenen Ziele und Fähigkeiten
- Sie erhalten in Gesprächen mit Ihrer Mentorin oder Ihrem Mentor vielfache Anregungen auf fachlicher und persönlicher Ebene (auch in kritischen Situationen)
- Sie erhalten Impulse für den weiteren Studienweg
- Sie bauen ein Netzwerk innerhalb und außerhalb der Hochschule auf
Überblick über das Mentoringprogramm
Lehramtsspezifisches Mentoring von Studierenden für Studierende
Studierende im höheren Semester (Mentor*innen) geben ihr Wissen und hilfreiche Tipps und Tricks zum Lehramtsstudium an Studierende im 1. Studienjahr (Mentees) weiter, um den Studieneinstieg zu erleichtern.
Lehramtsspezifisches Mentoring mit Lehrkräften und Studierenden
Eine einmalige Chance: Das Lehramtsspezifische Mentoring bietet einer begrenzten Anzahl von engagierten Lehramtsstudierenden im höheren Semester die Möglichkeit, Lehrer*innen persönlich kennenzulernen und sich mit ihnen über Tipps und Tricks aus der Praxis auszutauschen.
Die Studierende im höheren Semester können als Mentees professionelle Unterstützung von einer Lehrkraft bekommen. In Gesprächen können alle Fragen zum zukünftigen Beruf gestellt werden, evtl. ist auch ein Schulbesuch mit anschließender Besprechung möglich. Die ehrenamtlich tätigen Lehrkräfte haben zudem die Möglichkeit, einen Workshop zu einem lehramtsrelevanten Thema ihrer Wahl anzubieten.
Allgemeine Informationen
- Alle Teilnehmenden im Mentoringnetzwerk – egal aus welcher Erfahrungsstufe – können an unseren internen Netzwerkveranstaltungen, z.B. Workshops zu lehramtsrelevanten Themen teilnehmen.
- Für die Teilnahme am Mentoringprogramm stellen wir den Studierenden ein Zertifikat aus. Lehrer*innen erhalten auf Wunsch eine Bescheinigung.
Hintergrund & Konzept
Die angehenden Lehrer*innen der Bachelor- und Master-Lehramtsstudiengänge erhalten mit dem Mentoring eine vielfach bewährte Unterstützungsstruktur innerhalb Ihres Studiums. Bei der Konzeption wurde darauf geachtet, die Bedürfnisse der Teilnehmenden zu berücksichtigen und die hohen Qualitätsstandards, die bundesweit vom „Forum Mentoring“ für Mentoringprogramme an Hochschulen ausgearbeitet wurden, umzusetzen. Ein passgenaues Angebot konnte entwickelt werden. Das Mentoring an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg erfreut sich seit 2016 großer Beliebtheit bei allen Beteiligten. Das Mentoring an der Pädagogischen Hochschule und der Hochschule Offenburg wurde 2020 neu konzipiert und ging im WiSe 2020/21 an den Start.
Lehramtsspezifisches Mentoring an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Für Lehramtsstudierende, die später am Gymnasium unterrichten werden und für Lehrkräfte von allgemeinbildenden Schulen.
Anmeldung zum Uni-Mentoring
Zur Anmeldung füllen Sie bitte den entsprechenden Profilbogen aus.
Die nächste Staffel findet voraussichtlich im SoSe 2021 statt.
Heike Kapp
- Koordination Lehramtsspezifisches Mentoring (Gymnasium)
- Tel: +49 (0)761/203-67383
- Email: heike.kapp@uni-ph.face-freiburg.de
- Website:
Termine: nach Vereinbarung
Adresse: Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Service Center Studium, Sedanstr. 6, Raum 02 011, 79098 Freiburg
- Flyer für Lehrkräfte als Mentor*innen
Informationen für Lehrerinnen und Lehrer, die gern Studierende im höheren Semester auf ihrem Weg ins Berufsleben persönlich unterstützen möchten. - Flyer für Studierende im höheren Semester als Mentees
Informationen für Lehramtsstudierende im höheren Semester, die gern als Mentee einer Lehrerin oder eines Lehrers einen Einblick in das Berufsleben und den beruflichen Alltag erhalten möchten. - Flyer für Lehramtsstudierende im höheren Semester als Mentor*innen
Informationen für Lehramtsstudierende im höheren Semester, die gern als Mentorin oder Mentor jüngere Studierende am Anfang des Studiums persönlich unterstützen möchten. - Flyer für Studierende im ersten Studienjahr als Mentees
Informationen für Lehramtsstudierende im ersten Studienjahr, die gern als Mentee von den Tipps und Tricks erfahrener Lehramtsstudierender profitieren möchten.
Veranstaltungen: Uni-Mentoring
Es gibt derzeit keine bevorstehenden Veranstaltungen.
Blog: Uni-Mentoring
Heike Kapp zurück im Lehramtsspezifischen Mentoring
Nach dreijähriger Elternzeit ist Heike Kapp zurück im Lehramtsspezifischen Mentoring. Von 2017 bis 2020 hat Simone Judith Fesenmeier die Koordination des Programms übernommen. Sie ist seit April 2020 an der Pädagogischen Hochschule für das Mentoring im Höheren Lehramt an beruflichen Schulen zuständig. Interessierte am Programm erfahren im Folgenden mehr über Heike Kapp.
Lehrkräfte und Referendar*innen für die Mentoringprogramme der School of Education gesucht
In den beiden Mentoringprogrammen der School of Education werden im SoSe 2021 Lehrkräfte als Mentor*innen gesucht. Sind Sie als Lehrer*in an einer beruflichen Schule im gewerblich-technischen Bereich, am Gymnasium oder einer anderen allgemeinbildenden Schule tätig? Können Sie sich vorstellen, motivierte Lehramtsstudierende auf ihrem Weg in die Schule zu unterstützen? Melden Sie sich bei einer der beiden Mentoringkoordinatorinnen Simone Judith Fesenmeier oder Heike Kapp an. Wir freuen uns auf Sie!
„Grandios!“ – Mentoringstaffel im digitalen Format erhält positives Feedback
Die sechste Staffel des Lehramtsspezifischen Mentorings ging mit großem Erfolg zu Ende. Bei der Abschlussveranstaltung am 14. Juli zogen alle Teilnehmenden (Studierende als Mentees und Lehrkräfte als Mentor*innen) noch einmal Bilanz und waren voll des Lobes. Bedingt durch die Corona-Pandemie musste die Staffel des Sommersemesters 2020 komplett durch digitale Formate ersetzt werden. Dass die Durchführung eines solchen Programms, das eigentlich stark von den persönlichen Begegnungen in Präsenzveranstaltungen lebt, so viel positives Feedback erhielt, erfüllt das Mentoringteam um Simone Judith Fesenmeier (Koordination) sowie Maike Gässler und Sarina Guderin (studentische Aushilfen) zurecht mit Stolz.
Lehramtsspezifisches Mentoring an der Pädagogischen Hochschule Freiburg und der Hochschule Offenburg
Für Lehramtsstudierende, die später an beruflichen Schulen unterrichten werden und für Lehrkräfte von beruflichen Schulen.
Anmeldung zum PH-Mentoring
Zur Anmeldung füllen Sie bitte den entsprechenden Profilbogen aus.
Simone Judith Fesenmeier, M.A.
- Koordination Lehramtsspezifisches Mentoring Berufliche Schulen
- Tel: +49 (0)761/682-757
- Email: simone.fesenmeier@ph-freiburg.de
- Website:
Termine: nach Vereinbarung
Adresse: Pädagogische Hochschule Freiburg, Kunzenweg 21, Kleines Auditorium, Raum 204, 79117 Freiburg
Flyer für Lehrkräfte und Referendar*innen
Informationen für Lehrkräfte und Referendar*innen von beruflichen Schulen (gewerblich-technische Fachrichtungen), die Masterstudierende auf ihrem Weg in den Vorbereitungsdienst und ins Berufsleben persönlich unterstützen möchten.
Informationen für Lehramtsstudierende der gewerblich-technischen Kooperationsstudiengänge mit der Pädagogischen Hochschule Freiburg und der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Offenburg. Sie können in verschiedenen Rollen mit dabei sein:
- Als Mentees im 3. Semester, wenn sie neu an der PH Freiburg starten.
- Als Mentor*innen im höheren Semester, um die Mentees zu unterstützen.
- Als Masterstudierende können sie sich mit Lehrkräften und Referendar*innen vernetzen.
Begleitbroschüre_Mentoring Berufliches Lehramt
Erfahren Sie mehr über das Mentoring im beruflichen Lehramt: den Ablauf, die verschiedenen Rollen, die Inhalte der Veranstaltungen, historische Hintergründe usw.
Veranstaltungen: PH-Mentoring
Mentoring im beruflichen Lehramt: Workshop „Umgang mit herausforderndem Verhalten im Unterricht“ (zweiteilig)
Sa, 12.06.2021 | 9:00 – 13:00Mentoring im beruflichen Lehramt: Workshop „Körpersprache und Auftreten“
Sa, 26.06.2021 | 9:30 – 13:00Mentoring im beruflichen Lehramt: Abschlussveranstaltung im SoSe 2021
Di, 13.07.2021 | 16:30 – 18:00
Blog: PH-Mentoring
Mentoring macht´s möglich! Unterstützung für den Einstieg in die berufliche Schule
Der Rektor der Pädagogischen Hochschule Freiburg Prof. Dr. Ulrich Druwe, Prof. Dr. Andy Richter, Projektleiter, und Simone Judith Fesenmeier, Mentoringkoordinatorin, begrüßen die neuen Mentoren und Mentees. Das Mentoring im Höheren Lehramt an beruflichen Schulen startet in das SoSe 2021. Masterstudierende der beruflichen Lehramtsstudiengänge werden mit Lehrkräften und Referendar*innen aus beruflichen Schulen vernetzt. Die Schulung der Mentees, der feierliche Auftakt und der erste Workshop fanden bereits statt. Weitere Workshops stehen an.
FACE it: Keine Angst vor Winterblues: Auslandserfahrung für das berufliche Lehramt in der nördlichsten Großstadt der EU
Yogi Pant studiert im 4. Semester Wirtschaftsinformatik plus an der Hochschule Offenburg und der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Das Studium kann zum Höheren Lehramt an beruflichen Schulen, zur Ingenieurstätigkeit oder zu einer akademischen Karriere führen. Er sieht in einem Auslandsaufenthalt während des Studiums „eine tolle Möglichkeit, andere Länder kennenzulernen und Erfahrung im internationalen Kontext zu sammeln“ und hat sich für ein Semester in Skandinavien entschieden. Im Interview mit Sophie Schucker, die den Plusstudiengang Medientechnik/Wirtschaft studiert, gibt er Tipps, wie man bei der Planung eines Auslandssemesters vorgeht und was es im Vorfeld alles zu beachten gibt.
Lehrkräfte und Referendar*innen für die Mentoringprogramme der School of Education gesucht
In den beiden Mentoringprogrammen der School of Education werden im SoSe 2021 Lehrkräfte als Mentor*innen gesucht. Sind Sie als Lehrer*in an einer beruflichen Schule im gewerblich-technischen Bereich, am Gymnasium oder einer anderen allgemeinbildenden Schule tätig? Können Sie sich vorstellen, motivierte Lehramtsstudierende auf ihrem Weg in die Schule zu unterstützen? Melden Sie sich bei einer der beiden Mentoringkoordinatorinnen Simone Judith Fesenmeier oder Heike Kapp an. Wir freuen uns auf Sie!
Wir sind Kooperationspartner des Netzwerks Mentoring Baden-Württemberg e.V., professionalisieren unsere Mentoring–Maßnahmen durch Teilnahme an Weiterbildungen des gemeinnützigen Vereins und qualifizieren uns als Mentoring‑Manager*innen.
Unsere Mentoring-Programme orientieren sich an den Qualitätsstandards des Bundesverbands für Mentoring in der Wissenschaft Forum Mentoring. Wir sind Mitglied dieses Forums.
