Vorstellung des Lehramts­spezifischen Mentoring-Programms an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, der Pädagogischen Hochschule Freiburg und der Hochschule Offenburg

Im Lehramtsspezifischen Mentoring tauschen sich Lehramtsstudierende aus höheren Semestern mit Lehrkräften aus und geben in einem zweiten Schritt ihre Erfahrungen an Lehramtsstudierende am Studienbeginn weiter.

Sie sind Lehrer*in und möchten angehende Lehrkräfte unterstützen?

Werden Sie Mentor*in und lassen engagierte Lehramtsstudierende an Ihren beruflichen Erfahrungen teilhaben. Wir suchen Lehrer*innen aller Schularten und -fächer.

Sie sind Lehramtsstudierende*r im höheren Semester?

Werden Sie Mentee und lernen erfahrene Lehrkräfte kennen. Oder werden Sie selbst Mentor*in und geben Ihre Erfahrungen an Studierende am Studienbeginn weiter.

Sie sind Lehramtsstudiende*r im 1. Studienjahr?

Werden Sie Mentee und profitieren Sie von den Erfahrungen Studierender höherer Semester, die Sie im Studium unterstützen.

Direkt zur Anmeldung:

Mentorinnen und Mentoren für das Mentoringprogramm für Lehramtsstudierende gesucht: Sie sind eine erfahrene, begeisterte Lehrkraft? Bitte lassen Sie engagierte, individuell ausgewählte Studierende von Ihrer Berufserfahrung profitieren!

  • Werden Sie Ansprechperson für die nächste Generation
  • Geben Sie Ihre Erfahrungen aus der Praxis weiter
  • Seien Sie ein Rollenvorbild
  • Helfen Sie Studierenden, ihre Ziele zu erreichen
  • Geben Sie Ihre individuellen Erfahrungen zum Lehramtsstudium und zur Unterrichtspraxis weiter
  • Tragen Sie zur Verbesserung der Studienqualität und des Studienerfolgs bei
  • Vermitteln Sie ein Verständnis für die Komplexität des Berufs einer Lehrerin/eines Lehrers
  • Reflektieren Sie gemeinsam die Berufswahl
  • Unterstützen Sie Ihre Mentees beim Aufbau von Netzwerken und wichtigen Kontakten

Lehramtsstudierende aller Studienfächer im höheren Semester für das Mentoringprogramm gesucht:

  • Sie gestalten eine individuelle und konstruktive Mentoringbeziehung zu einer berufserfahrenen Lehrkraft
  • Sie gewinnen Einblick in die Berufspraxis in Ihrem künftigen Berufsfeld
  • Sie erhalten in Gesprächen mit Ihrer Mentorin oder Ihrem Mentor vielfache Anregungen auf fachlicher und persönlicher Ebene (auch in kritischen Situationen)
  • Sie reflektieren Ihre privaten und studienbezogenen Ziele und Fähigkeiten
  • Sie entwickeln ein Verständnis für die Komplexität des Lehrberufs
  • Sie verbessern Ihre Orientierung für einen gelungenen Berufseinstieg
  • Sie erhalten Impulse für den weiteren Berufsweg
  • Sie haben u.U. die Gelegenheit zu einem Schulbesuch mit anschließender Nachbesprechung
  • Sie bauen ein Netzwerk innerhalb und außerhalb der Universität auf

Mentorinnen und Mentoren für das neue Mentoringprogramm für Lehramtsstudierende am Studienbeginn gesucht:

  • Geben Sie Ihre ganz persönlichen Erfahrungen aus dem Lehramtsstudium weiter
  • Helfen Sie Studienanfänger*innen, sich im Studium zu orientieren
  • Beantworten Sie Fragen, die einem am Beginn des Studiums begegnen
  • Helfen Sie neuen Studierenden, ihre Ziele zu erreichen
  • Nutzen Sie die Chance, Wissensvermittlung zu üben
  • Seien Sie ein Rollenvorbild
  • Tragen Sie zur Verbesserung der Studienqualität und des Studienerfolgs bei
  • Reflektieren Sie gemeinsam die Berufswahl
  • Unterstützen Sie Ihre Mentees beim Aufbau von Netzwerken und wichtigen Kontakten

Neue Lehramtsstudierende aller Studienfächer als Mentee für das Mentoringprogramm gesucht:

  • Sie gestalten eine individuelle und konstruktive Mentoringbeziehung zu einer*m erfahrenen Studierenden
  • Sie gewinnen Einblick in Ihr Studienfach und entwickeln ein Verständnis für die Komplexität des Lehramtsstudiums
  • Sie erhalten Orientierung für Ihr Studienfach für einen gelungenen Studieneinstieg
  • Sie besprechen und reflektieren Ihre studienbezogenen Ziele und Fähigkeiten
  • Sie erhalten in Gesprächen mit Ihrer Mentorin oder Ihrem Mentor vielfache Anregungen auf fachlicher und persönlicher Ebene (auch in kritischen Situationen)
  • Sie erhalten Impulse für den weiteren Studienweg
  • Sie bauen ein Netzwerk innerhalb und außerhalb der Hochschule auf
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Überblick über das Mentoringprogramm

Mentoring_Uebersicht_PC2_20200511
Mentoring_Uebersicht_Mobil2_20200511
"Ich bin sehr begeistert von dem Mentoringprogramm und beeindruckt, wie fantastisch das Team die außergewöhnliche Situation in dieser Staffel [SoSe 2020] gemeistert hat. Grandios! Ein großes Dankeschön!"
LehramtsstudentinMentee im SoSe 2020
"Vielen Dank für die tolle Staffel und die schnelle und flexible Umgestaltung der Veranstaltungen!"
LehramtsstudentinMentee im SoSe 2020
"Ich fand es wie immer super! Vielen Dank."
LehramtsstudentinMentee
„Ich bin besser vorbereitet ins Praxissemester gegangen und konnte dann mit konkreten Fragen (z.B. um das Thema Lehrergesundheit) ins Praktikum gehen. Der Austausch mit jemandem, der einen realistischen Blick auf den Beruf hat, war sehr wertvoll.“
Arnika B.Mentee
„Ich wollte vor allem anderen Studierenden meine Erfahrungen zukommen lassen, auch die negativen, damit andere nicht die gleichen Fehler machen müssen wie ich damals. So konnte ich schon einige Tipps und Tricks weitergeben, die man sonst so eher selten bekommt. Ich empfehle das Mentoring jedem, der Spaß daran hat, seine persönlichen Erfahrungen weiterzugeben.“
Florian F. Mentor für Studienanfänger*innen
„Ich habe vor 44 Jahren mit meinem Studium angefangen und mir schon damals eine Möglichkeit gewünscht, mit Lehrkräften in Kontakt zu kommen oder im Unterricht zu hospitieren. Das war damals unmöglich. Nachdem ich von dem Tandemprogramm erfahren habe, war mir sofort klar, dass ich da mitmachen will!“
Sabine R.Lehrerin, Mentorin
"Ein wunderbares Programm für Studierende ohne Bewertungs- und Leistungsdruck, eine echte Chance, ehrlich Fragen zu stellen und Bedürfnisse/Anliegen zu formulieren."
LehrerinMentorin
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Lehramtsspezifisches Mentoring an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

Für Lehramtsstudierende, die später am Gymnasium unterrichten werden und für Lehrkräfte von allgemeinbildenden Schulen.

Anmeldung zum Uni-Mentoring

Zur Anmeldung füllen Sie bitte den entsprechenden Profilbogen aus.

Die nächste Staffel findet voraussichtlich im SoSe 2021 statt.

Veranstaltungen: Uni-Mentoring

Blog: Uni-Mentoring

Heike Kapp zurück im Lehramtsspezifischen Mentoring

12. Februar 2021

Nach dreijähriger Elternzeit ist Heike Kapp zurück im Lehramtsspezifischen Mentoring. Von 2017 bis 2020 hat Simone Judith Fesenmeier die Koordination des Programms übernommen. Sie ist seit April 2020 an der Pädagogischen Hochschule für das Mentoring im Höheren Lehramt an beruflichen Schulen zuständig. Interessierte am Programm erfahren im Folgenden mehr über Heike Kapp.

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Lehrkräfte und Referendar*innen für die Mentoringprogramme der School of Education gesucht

28. Januar 2021

In den beiden Mentoringprogrammen der School of Education werden im SoSe 2021 Lehrkräfte als Mentor*innen gesucht. Sind Sie als  Lehrer*in an einer beruflichen Schule im gewerblich-technischen Bereich, am Gymnasium oder einer anderen allgemeinbildenden Schule tätig? Können Sie sich vorstellen, motivierte Lehramtsstudierende auf ihrem Weg in die Schule zu unterstützen? Melden Sie sich bei einer der beiden Mentoringkoordinatorinnen Simone Judith Fesenmeier oder Heike Kapp an. Wir freuen uns auf Sie!

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Lehramtsspezifisches Mentoring an der Pädagogischen Hochschule Freiburg und der Hochschule Offenburg

Für Lehramtsstudierende, die später an beruflichen Schulen unterrichten werden und für Lehrkräfte von beruflichen Schulen.

Anmeldung zum PH-Mentoring

Zur Anmeldung füllen Sie bitte den entsprechenden Profilbogen aus.

Veranstaltungen: PH-Mentoring

Blog: PH-Mentoring

Mentoring macht´s möglich! Unterstützung für den Einstieg in die berufliche Schule

22. März 2021

Der Rektor der Pädagogischen Hochschule Freiburg Prof. Dr. Ulrich Druwe, Prof. Dr. Andy Richter, Projektleiter, und Simone Judith Fesenmeier, Mentoringkoordinatorin, begrüßen die neuen Mentoren und Mentees. Das Mentoring im Höheren Lehramt an beruflichen Schulen startet in das SoSe 2021. Masterstudierende der beruflichen Lehramtsstudiengänge werden mit Lehrkräften und Referendar*innen aus beruflichen Schulen vernetzt. Die Schulung der Mentees, der feierliche Auftakt und der erste Workshop fanden bereits statt. Weitere Workshops stehen an.

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FACE it: Keine Angst vor Winterblues: Auslandserfahrung für das berufliche Lehramt in der nördlichsten Großstadt der EU

12. Februar 2021

Yogi Pant studiert im 4. Semester Wirtschaftsinformatik plus an der Hochschule Offenburg und der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Das Studium kann zum Höheren Lehramt an beruflichen Schulen, zur Ingenieurstätigkeit oder zu einer akademischen Karriere führen. Er sieht in einem Auslandsaufenthalt während des Studiums „eine tolle Möglichkeit, andere Länder kennenzulernen und Erfahrung im internationalen Kontext zu sammeln“ und hat sich für ein Semester in Skandinavien entschieden. Im Interview mit Sophie Schucker, die den Plusstudiengang Medientechnik/Wirtschaft studiert, gibt er Tipps, wie man bei der Planung eines Auslandssemesters vorgeht und was es im Vorfeld alles zu beachten gibt.

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Wir sind Kooperationspartner des Netzwerks Mentoring Baden-Württemberg e.V., professionalisieren unsere Mentoring–Maßnahmen durch Teilnahme an Weiterbildungen des gemeinnützigen Vereins und qualifizieren uns als Mentoring‑Manager*innen.

Unsere Mentoring-Programme orientieren sich an den Qualitätsstandards des Bundesverbands für Mentoring in der Wissenschaft Forum Mentoring e. V.. Wir sind Mitglied dieses bundesweiten Dachverbandes.