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In der Fortbildung werden mit Blick auf die Abschlussprüfung literaturdidaktische Perspektiven eröffnet (z.B. Handlungs- und Figurenverstehen, sprachliche Gestaltung, Produktionsorientierung). Außerdem werden Impulse für fächerübergreifendes Arbeiten entwickelt, beispielsweise in Religion / Ethik (Individualität & Freiheit, Freundschaft, Familie) sowie Geschichte / Gemeinschaftskunde (DDR, Wende). Für Deutsch-Lehrkräfte sowie deren Kolleg:innen in weiteren Fächern! |
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Die Fortbildung verfolgt das Ziel, fachdidaktisch entwickelte Unterrichtsmodule für den gewerblich-technischen Fachunterricht vorzustellen und deren Einsatz im schulischen Kontext zu unterstützen. |
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Der Vortrag gibt zunächst einen kurzen, theoretischen Überblick über das aktuelle Verständnis von Begabtenförderung im Sinne des Orientierungsrahmens. Anschließend werden exemplarisch ausgewählte Unterrichtsmaterialien aus den Klassenstufen 5–10 und den verschiedenen Themengebieten Analysis, Geometrie und Stochastik vorgestellt.
Free
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Die Veranstaltung bietet einen Einblick in die Faszination der Zellkommunikation und zeigt, wie Signalprozesse das Leben steuern – von der Biomedizin bis zur Pflanzenforschung. Im Mittelpunkt steht die Genschere CRISPR/Cas, deren Anwendung und Bedeutung für aktuelle Forschung und zukünftige Therapien praxisnah vermittelt wird.
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Vortrag von Prof. Dr. Bettina Bock (Universität zu Köln): "Leichte Sprache, Einfache Sprache, verständliche Sprache im fachlichen Kontext" im Rahmen der 3. kooperativen digitalen Ringvorlesung "Berufs- und Fachsprache Deutsch" der PH Freiburg & RWTH Aachen University |
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Am Tag des ISP geht es um sämtliche Belange rund ums Integrierte Semesterpraktikum (ISP) seitens der Studierenden und Betreuenden in den Schulen und der Hochschule. |
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Vortrag von Dr. Gilles Bouché (Berlin): "KI in der Sprachförderung im Kontext von Fach- und Berufssprache" im Rahmen der 3. kooperativen digitalen Ringvorlesung "Berufs- und Fachsprache Deutsch" der PH Freiburg &: RWTH Aachen University |
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Das Begleiten von Studierenden im Rahmen des Integrierten Semesterpraktikums (ISP) / des Orientierungspraktikums (OSP) / Schulpraktikums stellt eine wichtige und gleichzeitig herausfordernde Aufgabe von Ausbildungslehrkräften dar. |
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