Begrüßungsveranstaltung für Studienanfänger*innen im Master of Education (M.Ed.)
Begrüßung der M.Ed.-Studierenden durch die Abteilung Beratung und Praxisvernetzung der School of Edcuation FACE.
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Veranstaltungen
Mentoring im beruflichen Lehramt – Einführungsveranstaltung für Mentees
Schulung für Bachelorstudierende, die Tipps und Tricks zum Studienstart an der PH Freiburg von erfahrenen Studierenden erhalten möchten. An diesem Termin bereiten wir die Bachelorstudierenden auf ihre Rolle als Mentees im Mentoringprozess vor. Sie können die anderen Mentees kennenlernen und sich untereinander vernetzen. Sie lernen Mentoring als attraktive Unterstützungmöglichkeit im Studium kennen und erfahren, was …
Mentoring im beruflichen Lehramt – Auftaktveranstaltung
Auftaktveranstaltung für Mentor*innen und Mentees Die gesamte Gruppe der Mentees und Mentor*innen lernt sich untereinander kennen. Die gematchten Tandems lernen sich persönlich kennen. Gemeinsam legen sie die Termine für die indviduellen Treffen fest, besprechen die Ziele und füllen die Mentoringvereinbarung aus. Damit startet offiziell die Mentoringrunde im WiSe 2020/21. Die Veranstaltung findet digital statt. Die …
“Mathe für alle” 2020 – W7 – (Sek I): Mathe in der Krise. Anika Weihberger, Katharina Flößer und Prof. Dr. Katja Maaß
Die Online-Fortbildungsreihe „Mathe für alle“ des Instituts für Mathematische Bildung der PH Freiburg (IMBF) im Rahmen der School of Education FACE bietet ein vielfältiges und reichhaltiges Programm für Lehrkräfte aller Schularten.
“Mathe für alle” 2020 – W8 – (Sek I): Die Leitideen des Bildungsplans Sek I als Grundlage für ritualisierte Kopfübungen. Eva Hofmann und Markus Ehret
Die Online-Fortbildungsreihe „Mathe für alle“ des Instituts für Mathematische Bildung der PH Freiburg (IMBF) im Rahmen der School of Education FACE bietet ein vielfältiges und reichhaltiges Programm für Lehrkräfte aller Schularten.
“Mathe für alle” 2020 – Austauschforum Sekundarstufe. Moderation durch das IMBF
Die Online-Fortbildungsreihe „Mathe für alle“ des Instituts für Mathematische Bildung der PH Freiburg (IMBF) im Rahmen der School of Education FACE bietet ein vielfältiges und reichhaltiges Programm für Lehrkräfte aller Schularten.
“Mathe für alle” 2020 – Austauschforum Primarstufe. Moderation durch das IMBF
Die Online-Fortbildungsreihe „Mathe für alle“ des Instituts für Mathematische Bildung der PH Freiburg (IMBF) im Rahmen der School of Education FACE bietet ein vielfältiges und reichhaltiges Programm für Lehrkräfte aller Schularten.
Lehre & Lernen im Fokus – Tag der (digitalen) Lehre
Weiterbildungs-ILIAS der Universität FreiburgDer "Tag der (digitalen) Lehre" der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg findet dieses Jahr online statt. Am 24.11.2020 heißt es "Lehre & Lernen im Fokus – die Veranstaltung rund um Future Skills, Curriculumsentwicklung und digitale Lehre". Organisiert von verschiedenen lehrunterstützenden Einheiten der Universität, gibt es Workshops, Raum für Gespräche und eine "digitale Flaniermeile".
“Kompentenz als Kontinuum in der COACTIV-Studie: das Kaskaden-Modell” – Mathematikdidaktisches Kolloquium (virtuell)
OnlineDas Mathematikdidaktische Kolloquium "Dialoge zum Mathematikunterricht" des IMBF dient dem Austausch zwischen Schulpraxis und Hochschule sowie der Vernetzung der Forschung mit anderen Hochschulen. Es richtet sich an Lehramtsstudierende, Lehrer*innen, Lehrerausbilder*innen und alle an Lehre und Forschung Interessierten.
Mentoring im beruflichen Lehramt: Resilienz für Lehramtsstudierende. Bleib fit, wo andere die Krise kriegen! (Teil 1)
Im Workshop, der speziell für (angehende) Lehrkräfte entwickelt wurde, werden wichtige Grundlagen der Resilienz vermittelt und Techniken erlernt, die dabei helfen, Stress effektiv zu bewältigen und langfristig Burnout zu vermeiden. Der Workshop bietet eine abwechslungsreiche Mischung aus Input, Austausch und Selbstreflexion. Bisherige Rückmeldungen, beispielsweise aus dem Lehramtsspezifischen Mentoring der Universität Freiburg, zeigen, dass vor allem …
Mentoring im beruflichen Lehramt: Resilienz für Lehramtsstudierende. Bleib fit, wo andere die Krise kriegen! (Teil 2)
Im Workshop, der speziell für (angehende) Lehrkräfte entwickelt wurde, werden wichtige Grundlagen der Resilienz vermittelt und Techniken erlernt, die dabei helfen, Stress effektiv zu bewältigen und langfristig Burnout zu vermeiden. Der Workshop bietet eine abwechslungsreiche Mischung aus Input, Austausch und Selbstreflexion. Bisherige Rückmeldungen, beispielsweise aus dem Lehramtsspezifischen Mentoring der Universität Freiburg, zeigen, dass vor allem …