Veranstaltungen
Tagung „Das WIE im Blick: Kernpraktiken von Aus- und Fortbildenden fokussieren – sich professionell weiterentwickeln“
Do., 12.03.2026 | 12:00 – Fr., 13.03.2026 | 13:00
Im Mittelpunkt der Tagung steht das Handeln von Multiplikator:innen in Aus- und Fortbildungskontexten und die Tätigkeiten, mit denen sie Lernprozesse von Lehrkräften gezielt unterstützen. Auf Grundlage etablierter Wirksamkeitsprinzipien der Lehrkräftefortbildung (Lipowsky & Rzejak, 2021) richtet sich der Fokus auf zentrale Kernpraktiken von Aus- und Fortbildenden. Die Keynote von Daniela Rzejak beleuchtet Prinzipien wirksamer Fortbildungen und deren Umsetzung in zentralen Praktiken. Darüber hinaus bietet die Tagung Raum für einen multiperspektivischen Austausch über relevante Kernpraktiken und greift diese in praxisnahen Workshops anhand konkreter Beispiele auf, um sie gemeinsam zu analysieren und zu reflektieren.
Inhalte:
geplante Workshops:
- „Core Practices von Lehrkräften videobasiert trainieren“
- „Umgang mit herausfordernden Situationen im Fortbildungskontext“
- „Kernpraktiken von Lernort-Koordinator*innen in der beruflichen Bildung“
- „Reflexion und Entwicklung von Unterricht mit Videoclubs begleiten – am Beispiel inklusiven Unterrichts“
- „Wissenschaftsbasierte inhaltliche Vorbereitung von Fortbildungen mit KI“
- „Die Gruppe in der Fortbildung“
Diskussionsforum mit verschiedenen Perspektiven auf einen möglichen „Kanon“ an Kernpraktiken
Das detaillierte Programm folgt!
vorläufiger Ablauf:
Do, 12.03.2026:
12:00 – 12:30 Uhr: Anmeldung, Offener Beginn
12:30 – 13:00 Uhr: Begrüßung; Einführung ins Thema
13:00 – 14:00 Uhr: Keynote Daniela Rzejak
14:00 – 14:15 Uhr: Übergang in die Workshops
14:30 – 17:00 Uhr: Workshops mit integrierter Pause
18:30 Uhr: optional gemeinsames Abendessen in „Omas Küche“ auf Selbstzahlerbasis
Fr, 13.03.2026:
09:00 – 11:45 Uhr: Workshops mit integrierter Pause
11:45 – 12:00 Uhr: Übergang in das Diskussionsforum
12:00 – 13:00 Uhr: Diskussionsforum und Abschluss
Ziele:
Die Tagung „Das WIE im Blick“ bietet damit ein Forum, um das Handeln von Multiplikator/-innen in Professionalisierungsmaßnahmen aus der Perspektive der Kernpraktiken zu betrachten und zu gestalten.
Die Teilnehmenden
- identifizieren und reflektieren spezifische Kernpraktiken von Aus- und Fortbildenden, die das Lernen von Lehrkräften unterstützen.
- verknüpfen Prinzipien wirksamer Fortbildungsgestaltung (nach Lipowsky & Rzejak) mit konkreten Handlungsweisen in der Multiplikator/-innenpraxis.
- reflektieren vor dem Hintergrund der vorgestellten Beispiele die eigene Fortbildungspraxis.
- vernetzen sich über die Tätigkeiten der ersten, zweiten und der dritten Phase der Lehrkräftebildung hinweg.
Referierende, Workshopgebende, Diskussionsteilnehmnde:
- Daniela Rzejak, Empirische Schul- und Unterrichtsforschung der Universität Kassel
- Alexandra Roggensinger – Institut Schule und Profession der Pädagogischen Hochschule St. Gallen, Schweiz und Thomas Müller – Schulische Heilpädagogik der Pädagogischen Hochschule Luzern, Schweiz
- Prof. Dr. Matthias Nückles – Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Freiburg
- Prof. Dr. habil. Juliana Schlicht und Franziska Schwehm – Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Pädagogischen Hochschule Freiburg
- Ansgar Merk, Fachberater am Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Regionalstelle Freiburg
- Anke Ebner, Fachleiterin am Seminar für Ausbildung und Fortbildung Schwäbisch Gmünd
- Edda Langecker, Bereichsleitung am Seminar für Ausbildung und Fortbildung Freiburg
- Sören Finkbeiner, Referatsleiter Fortbildung Berufliche Schulen am Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung
- Katrin Gruen -Qualitätsentwicklung Lehrkräftefortbildung an der Akademie für Lehrefortbildung und Personalführung Dillingen, Bayern)
- Prof. Dr. Timo Leuders, Institut für Mathematische Bildung und Prorektor der Pädagogischen Hochschule Freiburg
- Prof. Dr. phil. Rolf Koerber, Dekan der Fakultät für Erziehungswissenschaften der TU Dresden und Deutscher Verein zur Förderung der Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung e. V. (DVLfB)
- und weitere
Veranstaltungsart:
Präsenz-Tagung
Adressat:innen:
- in der Aus- und Fortbildung tätige Personen an ZSL und Seminaren
- thematisch betraute Mitarbeiter:innen des IBBW und der Kultusverwaltung
- Forschende mit Interesse an der Zusammenarbeit mit der Praxis und der Fortbildungstätigkeit
Schulart:
alle
Termin:
Do, 12.03.2026, 12:00 – 17:00 Uhr
Fr, 13.03.2026, 9:00 – 13:00 Uhr
Teilnahmebeitrag
kostenfrei
Anmeldung:
Anmeldung via LFB-O Nr. VR2PG7
Personen ohne LFB-Zugang nutzen bitte diesen Link für die Anmeldung (Veranstaltungsdatum: 12.03. auswählen):
https://oft.kultus-bw.de/formular/87a6e2df7ac446298dba6b349bdb3dd8
Meldeschluss: 26.02.2026