Material
Organizing transnational co-creation online
Information
Name of the institution(s) or teams
ConnEcTEd consortium – IO5/6-subteam
Format
Title
Organizing transnational co-creation online
Keywords
Co-creation, transnational collaboration, work organization, project coordination
Topic
Report on online working mode in transnational co-creation of course concepts for TE
Goals
Get basic insights about challenges and success factors of co-creation in online mode
Domains/aspects of internationalization (fill in the category from the grid)
- Internationalization of the TE Curriclum (IoC)
- Relevance for(of) digital transformation
- Aspects of co-creation
Target group
Lecturers in HEI, study coordinators, project coordinators
Educational level and study year
any
Context information users would need to understand the digital tool
(e.g., about the TE system, curricular integration)
–
Language of the example
English
License
CC 0
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Reisebericht: ConnEcTEd Project Meeting in Zagreb
Ein zentrales Anliegen der School of Education FACE ist die Entwicklung kohärenter – also strukturell und inhaltlich sinnhaft zusammenhängender – Curricula oder Module im Rahmen des Lehramtsstudiums. Was liegt da in Zeiten der Globalisierung näher, als sich anzusehen, wie dieses Prinzip in anderen Staaten und Bildungssystemen umgesetzt wird? Im Rahmen des Projekts ConnEcTEd geschieht genau das. Im September dieses Jahres reiste eine Freiburger Delegation nach Zagreb, um sich dort gemeinsam mit Projektpartner*innen aus Oslo, Nizza, Helsinki und Zagreb in Präsenz zu diesem wichtigen Thema auszutauschen.
Ins Bächle „dappen“, oder nicht? Treffen des ConnEcTEd-Teams in Freiburg
After the first in-person-meeting in March in Oslo, the ConnEcTED-Team met for the second time in Freiburg im Breisgau at the end of May. In the „Green City“ on the western edge of the Black Forest, right on the border to Switzerland and France, the project members reported on their work, discussed new tasks and further steps in the project, as well as forms of collaboration in different IOs.
Reisebericht: Das ConnEcTEd-Team in Oslo
Ein zentrales Anliegen der School of Education FACE ist die Entwicklung kohärenter – also strukturell und inhaltlich sinnhaft zusammenhängender – Curricula oder Module im Rahmen des Lehramtsstudiums. Was liegt da in Zeiten der Globalisierung näher, als sich anzusehen, wie dieses Prinzip in anderen Staaten und Bildungssystemen umgesetzt wird? Im Rahmen des Projekts ConnEcTEd geschieht genau das. Ende März dieses Jahres reiste eine Freiburger Delegation nach Oslo, um sich dort in Präsenz zu diesem wichtigen Thema auszutauschen.
Funding
This project receives funding from the Erasmus+ programme of the European Union (Strategic Partnerships, KA 203).
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