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Zum zehnten Mal boten das Institut für Erziehungswissenschaft und das Zentrum für Schlüsselqualifikationen (ZfS) im Wintersemester 2025/26 das Modul Bildungswissenschaften an. Die Ergebnisse der Studierendenbefragung zeigen, dass die überwiegende Mehrheit der Studierenden das Praktikum und die Begleitveranstaltungen auch in diesem Durchlauf wieder als sehr informativ, hilfreich und gewinnbringend wahrgenommen hat.
Wir laden Sie herzlich zur Teilnahme an einer Fortbildungswerkstatt im kommenden Wintersemester ein, in der wir mit Ihnen gemeinsam F³‑Nuggets erarbeiten wollen. Die Fortbildungswerkstatt richtet sich an *Forschende aller Karrierephasen*, die ihre Kompetenzen in Wissenschaftskommunikation und Transfer stärken möchten und dazu beitragen wollen, dass Bildungsforschung gesellschaftliche Wirkung entfaltet.
Verbund erarbeitet in dezentralen AGs und digitaler Vollversammlung Ansätze für evidenzbasierte und zukunftsorientierte Weiterentwicklung
Für die gemeinsame Tagungsreihe der School of Education FACE und der ZSL Regionalstelle Freiburg „Das WIE im Blick“ im Oktober 2027 an der Pädagogischen Hochschule Freiburg – diesmal mit dem Schwerpunkt „Transfer in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften“ – suchen wir praxisnahe und anwendungsorientierte Workshop-Beiträge.
Seit April 2025 finden sich hier die Seminar- und Arbeitsräume des Bereichs der Musikpädagogik und Musikwissenschaft der Hochschule für Musik Freiburg. Über der Stadt, umgeben von Natur und Ruhe, herrscht eine ganz besondere Atmosphäre – hier haben inzwischen Lehramtsstudierende des Fachs Musik sowie Lehrende und Forschende in diesem Bereich das Privileg musizieren, arbeiten und lernen zu dürfen.
Forschende der Universität Freiburg haben untersucht, wie sich das pädagogisch-psychologische Wissen von Mathematiklehrkräften im Schulalltag entwickelt. Im Durchschnitt nimmt es deutlich zu – auch noch lange nach dem Studium. Förderlich ist dabei die systematische Reflexion von Unterrichtserfahrungen.
Am 11. und 12. Juni fand das jährliche Netzwerktreffen der Geschäftsführungen und Geschäfts- sowie Stabsstellen der Schools of Education und Zentren für Lehrer*innenbildung in Baden-Württemberg an der Universität Mannheim statt. Die Themenschwerpunkte in diesem Jahr waren unter anderem Schulpraktika (Schulpraxissemester und Orientierungspraktikum), Fachdidaktik und Querschnittsthemen im Lehramt.
Der Innovationspreis „Mathematikunterricht digital“ würdigt Lehrkräfte, die mit ihren kreativen Ideen und digitalen Medien den Mathematikunterricht in der Primar- und Sekundarstufe antreiben wollen. Mit diesem Preis soll die Entwicklung neuer Lernformate gefördert werden, die die Begeisterung für Mathematik stärken und Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen der Zukunft vorbereiten.
Am 12. Mai trafen sich Vertreter*innen der Hochschulpartnerschulen mit Mitarbeitenden der School zu einem gemeinsamen Austausch in der Aula der Pädagogischen Hochschule. Im Schulnetzwerk kooperieren derzeit elf Schulen mit der School of Education FACE, alle Schultypen sind vertreten.
Die Tagung stellte die Frage in den Fokus, was häufige Tätigkeiten von Multiplikator*innen während einer Professionalisierungsmaßnahme sind, die zum Lernen der Lehrkräfte beitragen. Die Veranstaltung fand in Kooperation mit dem Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) Regionalstelle Freiburg am 12. und 13. März 2026 an der Pädagogischen Hochschule Freiburg statt.