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April 2020

Informationsveranstaltung zum Auftakt des Master of Education SoSe 2020

Do, 16.04.2020 | 14:0016:00

In dieser zentralen Informationsveranstaltung zum Auftakt des Master of Education erhalten Sie Informationen zum Aufbau des bildungswissenschaftlichen Curriculums, zum Schulpraxissemester und zu sonstigen organisatorischen Fragen. Geplant ist derzeit, die Veranstaltung digital durchzuführen.

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Schulung für Mentees im Lehramtsspezifischen Mentoring im SoSe 2020

Mi, 22.04.2020 | 16:0018:00

Einführungsveranstaltung für Studierende im höheren Semester, die eine Lehrkraft als Mentor*in als Tandem wünschen.

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„Teaching English through Drama“ (Teil 1)

Fr, 24.04.2020 | 18:0020:00
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im KG I, Hörsaal 1228, Platz der Universität 3
79098 Freiburg im Breisgau,

Im Rahmen des Ausbildungskonzepts „Drama in Education“ am Englischen Seminar der Universität Freiburg möchten wir Sie aufrufen und einladen, an unserem kombinierten Aus- und Fortbildungskonzepts zwischen Englischlehrkräften und Studierenden der Universität Freiburg teilzunehmen.

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„Teaching English through Drama“ (Teil 2)

Sa, 25.04.2020 | 9:3016:00
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im KG I, Hörsaal 1228, Platz der Universität 3
79098 Freiburg im Breisgau,

Im Rahmen des Ausbildungskonzepts „Drama in Education“ am Englischen Seminar der Universität Freiburg möchten wir Sie aufrufen und einladen, an unserem kombinierten Aus- und Fortbildungskonzepts zwischen Englischlehrkräften und Studierenden der Universität Freiburg teilzunehmen.

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Auftaktveranstaltung für Mentees im Lehramtsspezifischen Mentoring im SoSe 2020

Di, 28.04.2020 | 16:4519:00

Auftaktveranstaltung zum Kennenlernen von Mentees und Mentor*innen im Sommersemester 2020.

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wird verschoben: Schüler*innen mit heilpädagogischen Diagnosen: Besonderheiten verstehen und berücksichtigen (Teil 3)

Mi, 29.04.2020 | 14:0018:00
Pädagogische Hochschule Freiburg, Kunzenweg 21
Freiburg, 79117 Deutschland

Schülerinnen und Schüler mit heilpädagogischen Diagnosen wie Autismus, Aufmerksamkeits-Defizit-(Hyperaktivitäts)-Syndrom (ADS/ ADHS), Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) etc. besuchen, wie es ihr gutes Recht ist, den Unterricht in der Regelschule. Die Lehrkräfte sind dafür jedoch oft nicht aus- oder weitergebildet.

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Mai 2020

Workshop „Burnout vorbeugen“ für Lehramtsstudierende im Lehramtsspezifischen Mentoring

Sa, 09.05.2020So, 10.05.2020

Workshop zur Burnout-Prävention für Lehramtsstudierende im Lehramtsspezifischen Mentoring: Bleib fit, gesund und stark, wo andere die Krise kriegen!

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Workshop TZI und Unterricht – Ein praxisorientierter Zugang im Lehramtsspezifischen Mentoring

Di, 26.05.2020 | 15:3019:30

Workshop zur Themenzentrierte Interaktion (TZI) im Lehramtsspezifischen Mentoring: Eine hilfreiche Unterstützung für die Unterrichtsplanung und -gestaltung kennenlernen und üben.

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Workshop Unterstützungsmöglichkeiten für Schüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache

Mi, 27.05.2020 | 16:0019:00

Der Workshop wird geleitet von Sabine Rühtz und Dr. Julia Ha. Sabine Rühtz ist Schulleiterin am Scheffelgymnasium Lahr. Dr. Julia Ha ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut Bildung und Geselleschaft an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen. Weitere Informationen folgen.

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Juni 2020

Einblicke in das Referendariat Workshop im Lehramtsspezifischen Mentoring

Mo, 15.06.2020 | 18:0020:00

Allgemeine Informationen zum Referendariat durch Sybille Schick, Abteilungsleiterin "Beratung und Praxisvenetzung", sowie persönliche Einsichten von zwei Referendar*innen.

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