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Die School of Education FACE ist eine gemeinsame hochschulübergreifende Einrichtung der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, der Pädagogischen Hochschule Freiburg und der Hochschule für Musik Freiburg im Bereich Lehrer*innenbildung.
Eröffnung der Ringvorlesung „Lehr- und Lernperspektiven – Impulse aus der Forschung für Schule und Unterricht“ im WS 2018/19 durch Prof. Dr. Alexander Gröschner, Friedrich-Schiller-Universität Jena, gemeinsam mit der Diskutantin Dr. Susanne Mahler-Müller, OStRin am Gymnasium Kenzingen und Seminarausbilderin im Fach Deutsch.
Im September und November 2018 besuchten rund 20 Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II an zwei Nachmittagen im Abstand von knapp zwei Monaten die FACE-Lehrkräfte-Fortbildung „MINT Fächer im digitalen Zeitalter“ am Friedrich-Gymnasium Freiburg.
Im November 2018 besuchten überwiegend fachfremde Lehrkräfte aller Fächer und weiterführenden Schularten an zwei Nachmittagen im Abstand von zwei Wochen die FACE-Lehrkräfte-Fortbildung „WBS: Einführung in die fachlichen und fachdidaktischen Grundlagen“ an der Pädagogischen Hochschule Freiburg.
An zwei Freitagnachmittagen und einem Samstag im Juni und Juli 2018 besuchten Lehrkräfte der Sekundarstufe I sowie Lehramts-Studierende die FACE-Fortbildung „Sprachsensibel unterrichten“ an der Albert-Ludwig-Universität Freiburg – eine Fortbildung zur Sensibilisierung für Spracherwerbshürden und Sprachförderung im Unterricht.
Im Oktober und November 2018 besuchten Gymnasial-Lehrkräfte die FACE- Fortbildung „Die antiken ´Hunger Games´ im ´Krieg der Sterne´“ mit dem Referenten Dr. Benedikt Simons an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg.
Im September 2018 besuchten Lehrkräfte verschiedener Schularten sowie Studierende der Universität Freiburg die FACE-Lehrkräfte-Fortbildung „Das Herzstück des Unterrichtens: gut erklären“ mit dem Referenten Prof. Dr. Jörg Wittwer an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg.
Im Oktober 2018 besuchten 18 Lehrkräfte aller Fächer und Schularten an zwei Nachmittagen im Abstand von zwei Wochen die FACE-Lehrkräfte-Fortbildung „Umgang mit der Stimme im Lehrer*innenberuf“ mit der Referentin Anna Immerz an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg.
Die Fachtagung „Bildungsforschung und Bildungspraxis im Dialog“ lockte am 19.09.2018 ca. 200 Teilnehmer*innen aus dem Bundesland an die Pädagogische Hochschule Freiburg. In jährlichem Wechsel laden die lehrer*innenbildenden Standorte in Baden-Württemberg im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung zum Austausch über den Stand und die Perspektiven der Weiterentwicklung der Lehrer*innenbildung in Baden-Württemberg ein.
Am 24.04.2018 und 05.06.2018 fand von 14 – 18 Uhr an der Pädagogischen Hochschule Freiburg die Fortbildung „Lesekompetenz diagnostizieren und fördern“ für Grundschullehrkräfte, Lehrkräfte der Sekundarstufe 1, Beratungslehrkräfte und Ausbildungsberater*innen statt.
Am 14. und 15. März 2019 findet an der Pädagogischen Hochschule Freiburg die bundesweite Tagung „Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerfortbildung? Ko-Konstruktion und Kooperation“ statt. Die Veranstaltung ist als Folgetagung des Programmworkshops der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern „Wie viel Wissenschaft braucht die Lehrerfortbildung?“ geplant. Wir möchten den Dialog mit allen an der Fort- und Weiterbildung Verantwortlichen und daran Interessierten fortsetzen, der im Rahmen dieser Tagung auf konstruktive Weise im Sinne einer Community of Practice begonnen wurde.